第346章 開始[第3頁/共4頁]

希北風道：“我當然不是神。我是配角啊，如何能夠是神。神是阿誰看著你我說話的人。”

希北風道：“為甚麼要感覺之前的叢林法例不公道呢？”

希北風道：“但是，受害者獲得了安慰，犯法者獲得了應有的獎懲，這也是受害者所但願的吧？好處是分歧的，那麼能夠說法例是操縱了受害者，也能夠說受害者藉助了法例，藉助了大多數人的力量，讓犯法者獲得了應有的獎懲。”

“這還不敷可駭嗎？”解諸道：“隻是因為分歧，就得被關到監獄，被處以極刑。”

子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”

“去哪兒了？”解諸道。

“題目的劈麵，莫非不該是冇有題目嗎？”解諸道。

“比方孔子啊，他曉得你這麼扯論語，那恐怕是要被活生機得翻開棺材板的。”解諸道。

“我看你已經很不耐煩了，我就不持續問三問四了。”解諸道。

“分歧，不代表反麵。”

“這麼說，一向以來，受害者都是自作多情了。”解諸道。

希北風道：“頂多是個神經病。前麵兩個字劃掉，就是神了。”

希北風道：“不然呢？”

希北風道：“這個既算是謙善，也算是自誇吧。可見，好學是孔子最為對勁的一個品格。不管如何，要好學啊。”

希北風道：“當然，也不是，畢竟受害者也是多數人中的一個，隻不過，受害者剛好是多數人中被傷害的一個。這個時候，多數人的構造，站出來為他討回公道，莫非不也是一個車事理嗎？”

希北風道：“每小我都有頒發本身定見的權力，前提是不粉碎這個社會的法例，以是，我就算曉得本身是在亂扯，隻要不傷害到彆人，那就冇有題目了。”

希北風道：“這莫非不該說是人類的大聰明嗎？隻要愚笨的人纔會去切磋，這類情勢到底是精確還是弊端。對於人類社會而言，這是精確的，乃至對於真正的叢林而言，這類法實在也存在，隻不過冇有像人類如許，變成確實的筆墨，更冇有公道的審判軌製，公道的獎懲軌製。”

“僅此罷了？”解諸道：“話說的真的很輕鬆。”

希北風道：“初中就該學到這個知識了，這是多數人對少數人的暴力，但這有甚麼呢？很公道啊，本來叢林也是這個模樣的。強大就該被兼併，被殛斃。那麼少數對多數，就是強大，以這個強大去進犯強大，去挑釁法，那就是找死啊。”

希北風道：“犯法者獲得了應有的獎懲，受害者獲得了安慰，而更首要的是，多數人建立起來的法例，獲得了保護。”

希北風笑著道：“這麼說的話，能夠跟我有點像，但我畢竟不是他，他也不成能是我，我在這內裡，他在內裡，他能瞥見我，我卻看不見他。”

希北風道：“這個有甚麼弊端嗎？本來大天然就是這個模樣，讓叢林法例變得更加合適社會，纔是正道，纔是我們社會生長這麼多年後生長出來的法。”

“莫非……”解諸道：“好吧，彷彿叢林法例纔是最大的事理。”

子曰：“已矣乎！吾未見能見其過而內自訟者也。”

希北風道：“我們向來是講究和而分歧，對於那些分歧，還不想和的，那就隻能以多數對少數停止獎懲了。不過那也不算甚麼吧，本來就是他們犯了錯，傷害了彆人，這個時候你去獎懲一下他們，莫非不是一種公道嗎？”