456章 四診合參[第2頁/共2頁]

孫紅梅很清楚，張教員之以是這麼風雅美滿是因為顧飛，哪有練習教員一上來就請門生用飯的，門生底子冇有這個資格。但是顧飛給教員看病，這個天然是理所當然了。

顧飛這番話，說的孫紅梅滿臉通紅。無地自容，想在地上找一個縫兒鑽出來。剛纔本身說了很多中醫好話，最關頭的是本身的身份還是中醫大門生。固然顧飛冇有明白的針對本身，但是如許的話越聽越彆扭，彷彿本身不配是中醫的大門生。

因為炙甘草湯這個方劑，寒熱同用，對於心陽跟心陰都有必然的結果，是一個比較平和慎重的方劑。當然詳細環境還要按照病人的症狀停止加減。如許吧，張教員，我給你開個方劑，你吃幾幅，再彙報下環境。”

張教員看了連續滿臉通紅的孫紅梅，轉移了話題，說道：“這麼說中醫不是必然要四診合參了，但是現在絕大多數人都以為中醫必必要見到大夫本人，還要摸脈之類的，才放心。”

說完，顧飛寫下了一個方劑：炙甘草30，麥冬15，生地15，桂枝15，丹蔘20，生薑15，麻子仁10。

張教員說道：“我見過那麼多中醫大學的門生，頭一次看到真正懂中醫的，真是人才啊。你說說我這個病要如何醫治呢？”

張教員詫異的說道：“你還會開方劑呢？你還冇有問我的症狀呢？”

顧飛笑道：“實在說不上甚麼弊端跟精確。關頭題目是療效題目，療效纔是最有壓服力，除此以外，統統東西是冇用的。你的實際說的天huā亂墜，也冇任何用處。中醫不是玩實際的，而是最正視療效的一門學門，他美滿是針對於實際中病患的，不是坐在那邊談實際的。以是磨練中醫的不是甚麼測驗，而是在實際中看病。張教員，我們中醫這行跟西醫是分歧的。黌舍的測驗成績底子申明不了甚麼的，也不講究甚麼大夫間的合作乾係，更不講究甚麼專家會診嗎，美滿是靠本身才氣的一門醫學。以是中醫麵對終究的測驗，是實際的患者，而不是甚麼測驗試卷。這一點來講，是黌舍的門生們不能明白的，他們以為隻要本身測驗成績過關，就以為本身學的很好了，底子搞不清狀況。真正的中醫，是在不竭進步本身的程度中度過，不竭的通過實際晉升本身的程度中度過的，藝無儘頭，現在中醫大學的門生有幾個有如許的憬悟，有幾個有如許的程度。他們隻會依靠於病院儲存，以是說，張教員，你之前見到的門生底子不配是中醫的大門生。”