八十九 高考之前[第1頁/共4頁]

這段時候，特彆是高中放學期，各科西席幾近都在課堂表裡，接管同窗們提出疑問題目的問答……

“我如何會有疑問題目？您這是杞人憂天。”王行義正色地說：“您們每天都來課堂，不但不會幫忙同窗們的進步，並且會擾亂同窗們的心機。他們不曉得的又不敢問您們，隻敢問我，那您們來又有甚麼用？現在隻要三天就要高考了，您們再想教已來不及了，同窗們已經冇故意機去再複習了，我求求您們不要來課堂擾亂，給同窗們造用心境不寧。您們如果想同窗們都考上大學時，就頓時給我出去，我要給同窗們講幾句話。”

“使同窗們表情平和嘛！如許一來，同窗們表情鎮靜，會增加思慮才氣。”王行義笑著說：“方教員，我做的冇錯，因為現在間隔高考隻要二天半了，再學習也來不及了，現在關頭是使同窗們表情平和，心境安好，您不信就問教誨局局長。”

全班同窗異口同聲地說：“蒙班長經年累月的幫忙，銘記不忘，即便考不上大學，也永久記念班長！”

各個教員以為這或許是局長交代的。邱峻山當即去辦公廳打電話問鄭局長王行義這麼做精確不精確？

侷促不安的邱峻山過著一天又一天惶惑不成整天的日子，跟著光陰的流逝，離高考越來越近了，同窗們在複習功課，他每一天都到課堂去看望。他冇有常常去高中畢業班第二班，他以為這第二班一個也考不上大學，彆希冀第二班了。以是他去第二班隻是走馬看花罷了。他的心繫在畢業班第一班。這高考如泰山壓頂地壓在他的頭上，也如泰山壓頂地壓在畢業班第一班六個教員的頭上，使他們透不過氣來，寢食不安……

“這幫忙同窗進步是我的任務和職責，是天經地義的。”王行義正色地說：“同窗親三代，情同手足，不要講這女人說的客氣話！”

“好吧！我們出去，你給同窗們發言吧！”邱峻山等當即走了出去。

讀書中等的同窗既有一點歡暢，又有一點不安。歡暢的是本身能順利地考上大學，走入高檔黌舍的校門，為母校爭光，不孤負教員的希冀和父母的希冀。不安的是名落孫山，愧對母校，覥顏麵見教員和父母，羞見考上大學的同窗和一家人……

在高考的時候，應當要靜下心來，不要嚴峻，不要驚駭，嚴峻就影響思慮才氣，驚駭就甚麼也不消去想了。要沉著思慮保持著安靜的表情，就不愁考不上大學。起首把卷翻過來，當真看了一遍，把會做的先做，接著做一知半解的，最後思慮不會做的。做完，看了一遍，以為冇有做錯，就行了。你如果把不會做的先思慮要如何做，那就影響了會做的，若然思慮太久，超越時候，而會做的就全數都完了，那就百分之百考不上。

……

葉如高、李如平、文有為明天非常歡暢，暢懷痛飲。王允文隻喝了三杯便不肯再喝了。趙玉珠也隻喝三杯啤酒，宋清清、邱玉花、呂香玉雖會喝酒，但想到要開車，也不敢多喝。

“為母校爭光！”

“抖擻精力！”

喝酒後，孩子們去樓上做功課，葉如高、李如平、文有為把錢交給趙玉珠。然後把本身後代插手各科比賽獲獎書包放在車裡。

“力圖考上大學！”

葉如高、李如平、文有為這才曉得本來各科比賽是如許的。