第九十二節 電影教育造人才[第2頁/共3頁]

倒是英國人非常熱情，有公使竇納樂和商務參讚薩摩賽特的支撐，加上英國新教也急於翻開中國的局麵，因而乎在英國公使館的文明參讚，一個半老徐孃的英國娘們出麵和我們的督學大人簽訂了一份“喪權辱國”的條約《大不列顛及北愛爾蘭結合王國援助大清國山東省文明教誨奇蹟備忘錄》，此中重點就是中英合辦山東的高檔教誨。當然英國新教教會也獲得了在山東各地依法佈道的受權，吳宸軒這位抗擊八國聯軍的嶽武穆轉眼間成了平西王吳三桂，幸虧此事英國人也不籌算張揚，以是曉得的人僅限於當事兩邊，要不然清流們和眼紅佈政使位子的官僚們早就在朝野表裡上躥下跳的搗鼓事端了。因而新教“悄悄地進村，打槍的不要。”，多年後固然梵蒂岡教皇多次派員來華佈道，但是新教的權勢始終緊緊占有著魯豫晉冀這一中華的核心地區，當然新教也不是光占便宜，出血還是需求的，成千的教會黌舍畢業生八成以上是學的理工類，就算學的神學，畢業後也有一大部分都成了翻譯人才活潑在各條戰線上，真正成為神的仆人的不過是百十個被洗腦的憨貨罷了。

固然山東的新式教誨興旺生長，但是限於師資力量及其有限，短期內還是處理不了人才的缺口。在冇法可想的環境下，我靈機一動，想起後代風行一時的長途教誨，固然咱冇有網路和閉路電視，但是咱不是已經有了膠片電影了嗎。因而在幾個標準機床的技術工人的半個月的攻關之下，一套包含了8mm電影放映機和同步留聲機以及簡易擴音設備的電教體係就搞成了。因而乎，山東大書院和濟南府的中書院、小書院一時候成了拍照棚，一節節各種根本課程和技術教誨課程都被攝製成電影膠片和膠木唱片，然後日夜趕工拷貝，趕在1802年的春節後新學期開學前，為山東的十府兩州送去了一百五十多套電影教誨設備，在商會的幫忙下，建立了二十七所電影教誨書院，一個個不知倦怠的電影形象替代了誨人不倦的西席，各個府城和一些縣城的情願肄業的青少年都有機遇通過免費插手電影教誨書院學到新式知識，並且隻要能在每年的夏季和夏季聯考中考取呼應的學科合格成績，就能拿到小書院、中書院和技術書院的畢業*證書。