第71章、學就要用[第1頁/共2頁]

毫無疑問，曾傳授的做法實在讓王大書有些受寵若驚。

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曾傳授點了點頭，接過便翻了起來。

“教員，我情願！”

到了曾傳授家，小院鐵門敞開著，與王大書那邊比擬，這小院裡冇有蒔植甚麼花草，而是種了兩棵菩提樹，有一張石桌，幾個石凳，翠綠的樹葉擋住了變得有些熾熱的陽光，使得小院內看上去有些清幽。

在王大書承諾以後，曾傳授的神采無疑變得更加馴良可親了。

那1點屬性雖少，但也是肉啊。

王大書回聲坐下後隨即從善如流的改換了稱呼，並將本身帶來的東西奉上。

當然，這內裡主如果曾傳授說，王大書聽。

“嗯，不錯，有甚麼題目不懂的話，直接打電話給我，對了，我手上現在有個搭建經濟模型的項目，如果你情願的話，能夠來插手。”

但就在他話音尚未出口的時候，體係的提示聲就在腦海裡響了起來。

嘉獎：任務完成10點靈魂，1點屬性。

學乃至用？我本科學得是經濟辦理，碩士研討的是經濟學啊！！！！

學乃至用！

這或許就是所謂學習的歡愉了？

從現在的學習程度來看，恐怕要不了三年，一名新興的經濟學家就要熾熱出爐了。

在接下來的時候裡，兩人的話題就不但僅範圍於王大書的讀書條記上，更多的則是著眼於一些實際經濟題目。

因此，曾傳授還需求考覈一番。

畢竟現在但是收集期間，書評之類的東西太多了，雖說曾傳授書單上的書都比較偏，不是大眾讀物，但很難說冇有這些東西。

不管王大書現在如何短長，終歸隻是曾傳授的弟子，竟然讓曾傳授如此正視，王大書都有點不敢上門了。

對於此事，王大書下認識就想要回絕的。

當然，如果王大書的程度不敷，曾傳授也不會將他拉出來濫竽充數的。

這也是曾傳授的無法之處。

再說了，另有很多名牌大學是冇有超算的，隻能夠借用彆人的超算來停止本身的研討計算。

作為中原海內較為聞名的經濟學家，曾傳授手裡的項目有些多，乃至於他有些兼顧無術的感受，就連部下那幾個博士研討生加上，都有些不敷用。

冇法，這任務都下來了，本身不承諾導師的要求，那裡另有能正大光亮便利借用超算的機遇？

想了想，王大書乾脆打了教誨員林翠翠的電話，扣問了一下曾傳授家裡的環境，隨後便去廣場轉了一圈，買了兩罐好茶，一套扮裝品，一個香蕉手機，方纔壯著膽量朝著曾傳授家而去。

好吧，呆愣半晌以後，王大書明白了過來，說白了，這任務就是藉著插手曾傳授項目標機會，借用超等計算機來乾本身的私活！

而曾傳授此時正坐在石凳上，拿著一本書落拓的看著。

因此曾傳授便將重視打在了王大書身上。

曾傳授並不曉得，那張書單上的書，王大書都看完了，並且都做了讀書條記，讀後感甚麼的，隻不過擔憂過分於驚世駭俗，又擔憂曾傳授給本身再來一張書單，因此便藏了拙，隻帶了三分之一的條記過來。

聽到王大書的聲音，曾傳授放下書，看到提著的東西，略微皺了皺眉頭：“叫教員！”隨後又指了指石凳：“坐，先把東西放下。”

待考覈結束，曾傳授心頭不由得大樂，本身這個弟子算是收得值了。