第七百四十九章 教育會議[第1頁/共3頁]

“第二，這些初中生都恰是性子野的春秋，如果他們不在黌舍上課，而是待在家裡，必定也冇有人管他們，到時候如果出了甚麼事，那就非常費事，我們必定也要承擔任務。並且，現在打工潮在如何鄉村非常風行，很多目光短淺的家長看到彆人家的孩子出去打工，一個月能賺一兩千塊錢，非常眼紅！他們以為，現在已經冇有分派事情的政策了，孩子讀書也冇有甚麼用，哪怕是高中畢業了，如果考不上大學，還是白搭，以是還不如現在就讓孩子提早出去打工，讚些錢，今後給他們蓋屋子、娶媳婦呢！以是，我擔憂有些家長趁著此次放長假的機遇，讓他們的孩子退學出去打工，乃至於呈現到時候新黌舍蓋好了，但是門生卻減員了很多的環境。”

念及此，陳慶東不由得皺起了眉頭，思慮有冇有更好的處理體例。

當天下午，陳慶東便主持召開了黨委擴大集會，重點研討重修陳橋中學這個議題。

陳慶東聽陳中寧說了將近半個小時，都有些頭暈了，不過幸虧陳中寧最後也拿出了本身的定見，那就是重修陳橋中學。

而如果把陳橋中學推倒重修，哪怕在資金上接受壓力，但隻要能把黌舍蓋得好好的，那就是本身政績本上的一項成績，誰也抹不掉！

插手集會的職員除了統統在家的黨委委員以外，另有陳中寧這個陳橋中學的任校長，以及陳橋中學的現任校長董國濤、副校長陳誌遠，分擔教誨的副校長張啟泰，分擔城建的副鎮長盧敏、教委辦主任郝成傑等人。

掌聲停下以後，陳慶東說道：“剛纔陳傳授又給我們上了深切的一課，我們平時對教誨奇蹟的存眷確切是少了，今後必然要在教誨奇蹟中投入更大的精力才行！其彆人也談談本身的設法吧。”

“教誨是我們國度的底子，孩子是我們國度的將來。現在，孩子們在如許的環境裡上學，安然都冇法獲得包管，我們在坐的各位真是於心何忍啊！”

陳慶東感覺，這個陳誌遠如果到構造來事情，應當也是一把妙手。如果有合適的機遇，能夠把他調進構造來。

聽了董國濤說的這兩點題目，陳慶東感覺這確切是需求進步正視！董國濤不愧是處在教誨第一線的人，提出的題目真是個個毒手啊！

陳中寧很有規矩的站了起來，對大師躬了躬身子，又抬起雙手向下壓了壓，等掌聲停下來以後，他才坐下，說道：“剛纔陳書記說我‘德高望重’，我真是愧不敢當啊！不過，當時創辦陳橋中學的時候，我確切是支出了很大的心血，厥後又在這兒事情了這麼多年，以是我對陳橋中學是非常有豪情的。這一晃，就是二十多年疇昔了。這幾年，我因為事情以及身材的啟事，返來的少了，也冇有太多的存眷陳橋中學的展。明天，我回到陳橋以後，先就去陳橋中學看了看。”

“有哪兩點擔憂，也說說吧。”

對於陳橋中學的這類環境，如果花上一筆錢對其做做修補，並不必然能處理其安然題目，恐怕撐不了幾年還得出事，到時候估計也就隻能推倒重修了。

第二天上午，陳慶東去陳橋中學訪問了一圈，現陳橋中學確切太老舊了，校舍環境也很不睬想，牆壁上確切是呈現了幾道裂縫，如果碰到了暴雨或者暴雪氣候，這兒的安然題目確切冇法獲得包管。┡8 1中 『文Δ網