第三百一十五章 北風吹，能幾時？[第1頁/共2頁]

這一題的題意十清楚白，比起上一題要好寫很多。上一題杜錦寧就能寫出那樣出色的八股詩來，想來這一題也能信手拈來，更加出色。

“東翁，沉著，沉著，這裡是考場。”李一同趕緊把他推離了杜錦寧的考號，拉著他回到主考官的坐位上坐下，小聲地勸說，“你出題，他寫詩，他並冇有甚麼特彆之處；如果你在此吼怒，帶來的是甚麼結果，想來你也清楚……”

周東平是知府，但這並不料味著他就能在這一畝三分地上一手遮天了。每到府試時，朝庭便會派下一個學政官，掌管著鄰近三個省分的科考環境，監督著知府們的行動。一旦周東平無端吼怒考場的事情傳出，他這知府也就做到頭了，雖不至於罷官回家，降一個兩級官品還是很有能夠的。

李一同的目光又移到了杜錦寧筆下。

李一同非常迷惑。這不像是八股詩啊。

隻見杜錦寧將筆遞到硯台上蘸了蘸，提筆寫道：“北風吹，吹我庭前柏樹枝……”

咦，這如何……這寫的是甚麼？

而周東平那神采，已不止用氣極廢弛來描述了。那漲得通紅的臉，將近根根豎起的鬍子，將近目眥儘裂的眼睛，無不預示著他正處於即將暴走的邊沿。

被李一同這麼一說，周東平終究沉著了很多。

隻見杜錦寧蘸了蘸墨，持續往下寫：“況複陽和景漸宜，閒花野草尚葳蕤，風吹柏枝將何為？北風吹，能幾時？”

第二題的題目，出自西漢期間劉安《淮南子・詮言訓》裡的句子：“至德，道者若丘山，嵬然不動，行者覺得期也。”

看到這句，李一同驚了一下。見到杜錦寧把筆放下，看模樣這首詩已經寫完了。他便立即將詩重新到尾讀了一遍。

為爭一時之氣，把好好一個府案首捨棄掉，值得麼？到底周東平跟她那教員有甚麼樣的恩仇，使得她甘願冒著毀掉本身出息的風險，也要如許往死裡獲咎周東平？

即便周東平上頭有人護著，這麼較著的表露和弊端，他也難逃其咎。

李一同見狀，非常等候。

李一同微微點頭。

這是……扣題了。

他雙目微紅地盯著杜錦寧，內心狠狠隧道：“為了本身的出息，本官不會不給你過府試；但要想拿府案首，做夢吧你！”

他也曉得不該，他也曉得情感失控後的結果。

她這是要表白：八股詩，她不但會寫，還寫得很好，非常好！但她現在不寫了，不想寫了，因為她的操行節操如同那北風中的柏樹，冇有任何東西能夠讓她折腰。就算你是知府，你是主考官，能擺佈我的出息，但那又如何？“北風吹，能幾時”？你周東平冇準哪天就被罷了官，不罷官三年任滿也要被調離，總之你氣數長不了。即便你本年手腕卑鄙地不讓我過府試，待你分開此地，我還是能出頭。我本年才十二歲，我怕誰？

原題的意義是：得道之人的心，就像山丘普通果斷，巋然不動。而杜錦寧這詩，寫的是北風中的柏樹，不管風吹雨打，冰雪相淩，卻仍然“心不移”，道心果斷。

這是、她這是……要跟周東平叫板麼？

這孩子短長啊！李一同活到四十多歲，跟在周東平身邊也見地過無數的人物，可他向來冇有這一刻那樣對一小我佩服得五體投地。

讀完以後，他恐怕本身材味錯了意義，又將詩重新到尾讀了兩遍。