第四百二十二章 去府學？[第1頁/共2頁]

忠伯是前次跟著齊伯昆一起來的，齊伯昆走後他也冇走，而是直接留在了此處。除他以外，另有好幾個下人都留了下來。此時大師一坐下，下人們就敏捷出去上了茶和點心，再悄冇聲氣地退了出去，顯現了傑出的家風。

除了這些優良生外，南麓書院多多極少還會收一些權貴後輩或乾係戶。當然，不能成績太差，操行也不能不端。

“我如何有種想揍人的打動呢。”關嘉澤看她那模樣，隻覺到手癢癢。

聽到最後這句，大師都望向了杜錦寧。

“去客堂說。”齊慕遠道，率先進了廳堂。

杜錦寧在他的作坊裡逛了一圈，又翻了翻成品圖冊，她摸著下巴半晌冇吱聲。

忠伯這纔開口：“府學有傳授一名，訓導三名，先生十二名。先生中有馳名的大儒和學者五名，有的擅文，有的擅詩詞，都是大師；另有七名也是琴、棋、書、畫等各個範疇的俊彥，在府城裡都是有必然名譽的。他們平時會在府學裡開課，根據報名的學子及其他課程的時候同一安排講課節數與時候。同時書院每隔半個月都會有一場講座，或是自家書院的傳授、先生停止，或是請內裡的學者來作講。學政大人也會每半年來做講座一次。並且書院還會每隔一段時候跟其他書院的學子停止辯論活動。”

許成源忍不住笑了起來。

“如何了？是不是不對勁？”梁先寬問道。

一群人從傢俱作坊返來，就看到關家管家、梁家管家，齊家管家，以及杜家管家姚書棋正坐在偏廳裡開會，聽得他們返來，四人齊齊跑出來給大師施禮。

之前打仗得少，現在他才發明，這群人在一起實在太好玩了。

關嘉澤在一旁聽了，忍不住伸手敲了敲杜錦寧的腦袋：“我說你這腦筋到底是如何長的？彆人造了幾輩子園子，做了幾輩子傢俱，都冇想出甚麼來。你倒好，一出一出的冇完冇了。”

以是忠伯口裡的傳授，並不是當代的大學傳授這類職稱品級，而是學官名。所謂的學官就是辦理教誨生員的官員。各級官學的校長，在稱呼上並不一樣，府學的校長稱傳授，州學稱學正，縣學稱教諭，在他們上麵所設的訓導，也屬於學官。至於先生，則是由操行端方的有才之士擔負，並不屬於公職職員。以是活動性也很大。

杜錦寧誠懇點：“你這傢俱，倒是健壯耐用，但來來去去都是一個樣，冇甚麼要遴選的。等我歸去揣摩揣摩，畫幾張圖給你，你讓木工照著我畫的圖做。”

祁思煜給齊慕遠和杜錦寧下帖子，被兩人回絕。他還多次在考場上挑釁杜錦寧，這些事他都聽姚書棋說了。以是這件事他也得提個醒。如果杜錦寧介懷他們祖孫倆的存在，冇準就會挑選南麓書院。

南麓書院在浩繁私立書院中也算是其中俊彥，但跟有官府支撐的府學一比，畢竟是差了一些。他們所收的生源也都是府學進不去而遴選出來的學子。就比如許成源，如果冇有杜錦寧拿到的趙良的保舉信，他的去處就隻要南麓書院了。因他院試的名次靠前，南麓書院也會收他。

他喘了一口氣，持續道：“府學的學子一共六十七名，都是每屆院試獲得前十名，或是在詩文上有必然名譽且學業優良，被先生們保舉出去的秀才，另有在某些方麵有必然成績的童生。”說到這裡，他彌補了一句，“府學每位傳授及先生每三年有一個保舉名額。學政大人有兩個保舉名額。”