第五十九章 高考[第2頁/共3頁]

世人聽著群眾幣的呼喚，立時炸了鍋，正待鼎沸，薛向還是不斷聲，接著報了下去。有老成的急著聽獎金數額，倉猝出聲喝叱正出聲讚歎的。一時候，滿屋子詭異之極，但聞一人朗聲報數，但見滿屋子生出無數綠油油的眼眸。

朱萬戶見著一紮子大連合已經懵了，再聞聲跨馬遊村，一顆心活似上了岸的鯽魚，跳得幾近快出胸腔了。老頭子前半輩子顛沛流浪，後半輩子被批挨鬥，妻離子散，老景苦楚，何曾受過半點尊敬。薛向竟然說要給他跨馬遊村。在老頭子浩如煙海的影象裡，最高的光榮莫過於戲文裡的跨馬遊街，可那是狀元的報酬。明天，他一個養豬的，竟然獲得了類似的光榮，如何能不衝動的？

薛向剛張嘴，底下便是哈欠聲一片。若不是世人或照顧，或顧忌他這大隊長的聲望，一準兒得有人出言“洗洗睡吧”。薛向老謀深算，話題剛起了個頭兒，便覺出不對來。因而，話鋒驀地一轉，不再提如何乾，完成多少任務，而是直接報出了第一名獎幾十，第二名獎幾十….

薛向拍拍桌子，引來世人重視力，笑道：“行了，都彆他孃的眼熱了。我把話放這兒，會後，各小隊隊長給老子告訴下去。從今而起，我們背景屯出產大隊要搞個‘比、拚、趕、超’的出產活動。”

午後驕陽正炙，薛向一起沿著樹蔭緩行，未幾，便去得遠了，再聽不見屋內的喧騰。他剛行到辦公室一側的矮牆，便聞聲屋內的收錄機裡播報著一則訊息，正欲邁步前行，心中陡起一陣閃電，立時停下腳步，凝神靜聽。

“…..凡是工人、農夫、上山下鄉和回籍知識青年、複員甲士、乾部和應屆畢業生，合適前提都可報考。從應屆高中畢業生中招收的人數占招生總數的20至30。考生要具有高中畢業或與之相稱的文明程度。招生體例是誌願報名，同一測驗，地初選，黌舍登科。登科原則是德智體全麵衡量，擇優登科。規複同一測驗，由省級命題。招生測驗在夏季停止，重生春季退學……..”

第五十九章高考

收錄機播報的恰是《關於1977年高檔黌舍招生事情的定見》，薛向冇想到這份檔案的出台竟比汗青上足足早了近三個月。他精研黨史，但是曉得這份檔案的出台有多麼不輕易。老首長複出後，就主動提出主抓科學、教誨，而那邊早早就弄出了個“兩個必然”。這份檔案的出台能夠說是突破了“兩個必然”的索網，意義不凡！看來老首長的情勢比汗青上好很多！

“這個人獎老子第五小隊拿定了，五百塊錢呢，誰tm都彆爭”

世人曉得薛向是從都城來的，不諳農活乃是普通。就連薛向自家的自留地，都是社員們幫著種的。提及來薛向確是多慮了，大夥兒感激他這個不瞎批示的大隊長還來不及，又怎會有定見。既然薛大隊長要充農業專家，世人少不得又共同一番。薛向說疏浚水溝，大夥兒就答大隊長提示得真是時候；薛向說要及時打藥，世人就說多虧大隊長提示，幾乎忘了…….

兵家雲：不謀全域性者，不敷謀一域；不謀萬世者，不敷謀一時。薛向深得此中三味，又怎會忽視這擺在麵前的困難呢。他之以是未道出，一來先前忙著彙報支出和支出，世人歡樂之際，不便絕望；二來，他何嘗冇存著考校的心機，看在場的世人，能不能尋出一個有憂患認識。還好，韓東臨挺令他欣喜，適實地跳了出來。