第26章[第2頁/共3頁]

我鬱結地撿卷子的手都有些發顫，氣成如許的。

我還在擔憂薄銘誠，下午第一節課將近開端的時候，我看到他從內裡出去，風塵仆仆的模樣，神采還很不好，乃至看來有些陰沉，我看他的時候，他彷彿發覺了，一眼掃過來，眼底深沉暗中的駭人，我都思疑此人是不是他？

談談？當開座談會啊？我在內心吐槽，麵上這會已經很恭敬了，剛因為火氣都惹了費事，現在還是乖點吧，免得又被空的要死的秦教員抓到把柄。

到那邊的時候，秦教員不在，也冇瞥見薄銘誠。

“就是，我看他平時很名流啊，也肯教我們女生題目，不像有些成績好的都不肯跟我們說話，看他明天的態度，唉！真讓人絕望。”中間一排有個女生也竄出來講道。

數學課上完，接著是兩堂英語課。英語教員比來換了個年青的男教員，上課講授喜好搞甚麼小活動。一時上課時是卡片接龍；一時上課又是角色扮演，對話練習。很多同窗很喜好這類講授，感覺活潑，我不喜好。唉，被英語教員點到，就會被叫下台演出的，而我，不喜好舞台啊。從小到大，除了幼兒園時下台跳過舞不感覺難為情，以後上一年級開端我就不喜好下台跳舞了，感覺丟臉。現在都老邁把年紀了，我是更加不肯意下台耍把戲。

英語教員叫我們倆人對話。

不曉得誠誠出了甚麼事，神采這麼可駭。我坐在位置上有一搭冇一搭地聽著數學教員的講習，腦海裡一向迴盪著誠誠不善的神采，為他擔憂。

我弱弱地點頭。

我驚詫，很快縮手，但是冇勝利，因為薄銘誠冇撤手。

喀，我曉得這個是很好的講授，但是我彆扭，就是感覺下台演出不美意義，以是，每回上英語課，我都把頭低得低低地，就是驚駭有一日要不幸被教員點名上去給同窗們掃興。

“秦教員去7班上課了，他讓我跟你說能夠歸去了，下次不要再犯就行了。”薄銘誠這麼對我說，語氣冇有一絲的豪情。

“同窗，把這個放你們秦教員桌上。”我站在那一會，就有一個女教員遞過來一疊試卷要我放桌上。

英語課下，我上了趟廁所返來，後座的女生催促我快去教員那邊，說彷彿方纔薄銘誠都去了，問我如何還拖拖遝拉不去。

薄銘誠你受甚麼刺激了，有需求當著統統同窗麵表示出來嗎？工具是我的話，我是不是該死受你氣啊？

我想著教員叫個英語好點的男生和我火伴，幫我撐撐場麵。

喀，還真是在笑。隻是不知單單熱誠我這件事，就那麼讓貳表情鎮靜。

秦教員又從速追加一句：“下課後，你也一起來一趟辦公室。我們談談。”

我是回了位置，薄銘誠還在台上。

我的確不敢信賴薄銘誠他本身表情不好，出氣都出到我頭上了，這甚麼本質？

英語教員在講台上指名道姓攻訐我方纔旁若無人的行動，另有薄銘誠也有份，然後秦教員總結道：“你們倆個，下課後到我辦公室來一趟。”

英語教員對勁地點頭，又走到薄銘誠的坐位中間，意有所指地說：“薄銘誠，下次彆欺負女生。”

我惡狠狠地瞪了他一眼，“啪”地收起方纔下台時放講台上的英語書，獨自下台，到坐位上去了。