第四十五章 林超講箭、狗剩射箭[第1頁/共4頁]

“最後一禮，是為井儀！”

“你這孩子，胸有斑斕文章不說，竟還懂這射禮？再來。”

眼神平視火線，凝神聚氣的盯著麵前五十步外的箭靶，狗剩再次拉弓射箭。

“禮”字易寫難做，貫穿於餬口中的方方麵麵，不管衣食住行都要講“禮”，不然輕者是為孟浪，重者，便是僭越、亦或是大不敬！

如果你以為門生進了洪塘學社隻要悶頭讀書便能夠了，那就大錯特錯了！

“恰是。”狗剩淡然一笑：“小子便是李狗剩。”

先前就曾聽李大用說過這娃曾在村裡搶山頭的時候引來過山龍，還能短短的時候撥拉三遍算盤子算出五千零五十的數字，又一口吟出心有猛虎細嗅薔薇的佳句，現在這竟又射的一手好箭？

六合間彷彿隻要風聲，隻要羽箭咻咻作響的聲音，隻要已經筋疲力竭的狗剩呼呼的喘氣聲音。

說話者，恰是李狗剩。

射禮五禮全成，涓滴不打扣頭，何況此人纔剛入書院一天！

喚一個學子端來遠處的箭靶，林先生示於世人，那箭鏃貫穿靶子暴露白頭：“此便為白矢！”

就像這堂課，先生就在講這六藝中的“射”藝。

“是為白矢！”箭鏃魚貫箭靶而入，白頭暴露，明晃晃的紅色箭鏃耀人眼球，是為白矢不差！

林超咬了咬牙，腦袋中彷彿仍然空缺，教書十載，胸中從未有過如此感受，驚、歎、喜……各種感受混為一體，腦袋中乃至已經冇有了思惟，全然被各種情感充分的滿滿鐺鐺。

“這羽箭緩慢射將出去，剡剡然，則為剡注。”林先生有些對勁道，看來也是對本身的箭術非常自傲。

隻見此時的林先生飛速的從背上的箭囊中取出羽箭，這就緩慢的射將出去，行動連貫的像是放電影，讓人頗感為之一歎。

說著李狗剩這就帶上扳指，屏氣凝神，拉開長弓。

林超下認識的就給這狗剩留下了一個不錯的印象，且不說這門生射術如何，就說這彆人退步三舍，本身卻當仁不讓的乾勁兒就頗讓人佩服了。

箭尾顫抖的聲音遠處可聞。

嗯，且不說這成果如何，把式倒像是那麼回事。

何為井儀？四矢連貫，皆中目標，則是為井儀。

到底有甚麼東西是這娃做不到的？

傳授“射”藝的先生亦是林超，洪塘學社不大，門生也不是很多，由是這一個先生大多也傳授多門技藝。

先生聲起，箭鏃上弦，先生聲落，箭鏃飛出，如風，剡剡然。

“日前可曾摸過弓箭？這射箭要帶上扳指，以庇護手指。”林超美意提示道。

普通來講這射箭的時候都是右手食指和中指和大拇指一同發力夾住箭尾，由是這射箭實在最傷拇指，故常練箭者普通都會帶上個扳指。

林先生瞅著孔殷火燎的一眾學子，那一雙雙小眸子子的確都要噴出火來了，但是並不急於讓學子們練習，這仍舊一板一眼的講授：“這五種射法呢，是為白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。”

“這，這狗剩竟如此了得？不但寫手斑斕文章，還能射得一手好箭？”心中如此讚歎的不但有小瘦子，另有麵前這位林超先生。

在場合有人的天下裡鴉雀無聲，腦袋亦是一片空缺，全都癡癡的望著麵前的李狗剩，李狗剩的一舉一動頭一回牽動了統統人的神經。

“嗯，當仁不讓，孺子可教。”