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孫助教與胡學正二人相談的，恰是體貼到章越，郭林等浩繁諸科考生的一件大事。

章越點點頭道：“也好，那師兄，我們去看榜吧！”

如這一次朝廷有了令諭，在諸科外，另設明經科。

十幾個越齋的門生正在齋舍會商此事。

郭林嘴唇顫抖隧道：“莫不是說，我被縣學薦至州裡了麼？”

胡學正心底再罵到，我就是要你這一二句話啊。

齋長拜彆後，章越看向郭林道：“真是索然有趣，之前總待著看榜，而現在這還甚麼榜？”

統統都很順利，就是等待著放榜之事，章越之前有傳聞福建路轉運使蔡襄要來，而學正恰好卡在這時候放榜，此中是否有甚麼關聯。

郭林點頭道：“不，不是，我總不信這是真的，總要看了榜，真逼真切地看到我的名字方可，不然徹夜就七上八下地睡不著了。我怕會是場夢，夢醒了統統都冇了。”

這一幕令章越在旁都有些吃味了，我纔是第一啊！為何都冇人來賀我呢？

郭林苦笑道：“但願如此吧！”

但是諸科的內容，正式加了十道大義。這大義恰是方向於章句的內容。宋仁宗在聖旨裡如此寫道‘明經之所舉，宿世罷了效，比緣其故，用廣於求’。

孫助教笑道：“彆忘了，朝廷傳聞蔡漕使要入朝出任翰林學士，莫非國子監還會不給我們福建路這些軍州一些顏麵麼？”

孫助教，胡學正二人對視一眼，不知此動靜是好是壞。

“漕使於黌舍之事隻說道，遠陶聖世，少齒鄉黌，庠序之事，庠者養也，校者教也，我們州縣黌舍既要為朝廷養士，也要為朝廷教才，提拔寒俊，除了才學，也當佐察義行。不過漕使路程很緊，怕是不會訪問你們學官了。”

孫助教道：“今晚縣裡為漕使拂塵，我站在一旁冇甚麼言語，便是漕使問到黌舍時，我出麵答幾句。”

胡學正道：“如此說來，朝廷設立明經科的企圖，是將本來的諸科從訓詁轉向章句，而為了堵住悠悠眾口，又規複了以訓詁為重的明經科。”

“不過本州何錄參（錄事參軍）給我轉了今歲十仲春五日朝廷新下的令諭，正與來歲秋試後年春試有關。你讀來。”

本日浦城驛舍好生熱烈，福建路轉運使蔡襄麾下五百多人兵馬及侍從儘下榻於此。

這幾日連出了幾日太陽，浦城四周的群山頂上雪融了，城內垂垂也有了幾分春日的氣象。

而現在章越……仍然如此搶跑。

過了一陣，外頭傳來腳步聲，胡學正湊到窗前一看，喜著將門翻開道：“孫助教總算把你盼來了。”

故而州學在保舉入國子監門生的考量，既是章句出眾，也有訓詁凸起的。

“那不知漕使如何檢點？”

眾門生們皆一窩蜂地分開齋舍往先師堂趕去。

至於章越當初借彭經義的兩百貫錢也是早已還清。

章越，郭林都是問道：“不知何事？”

“快去看榜！”

世人不是拍其背，便是摟著他的肩向他道賀。

但現在朝廷新設明經科，測驗內容與唐朝明經科無異。

章越都：“師兄，以往你在五名至十名之間，是因你大義答得不好，現在設了明經科，不考大義，難道有了機遇？”

章記食鋪邇來的買賣一向很好，即便冇有酒水這一進項，又是寒冬之時，也有很多百姓來食鋪用飯。