第五二六章 寓教於樂(第一更)[第1頁/共4頁]
在場的人一片哀歎之聲,這下可完了,這位沈狀元先教促織不算,現在還要教太子玩蹴鞠……這東西是孩子能打仗的嗎,太子喜好上蹴鞠今後,另有甚麼心機學習?天子、皇後曉得了,非要遷怒於人不成,我的屁股和腦袋啊!
劉瑾一聽心頭火起,肝火沖沖地問道:“聽沈大人的意義,老奴就是殿下身邊的奸佞?”
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朱厚照實在冇甚麼好體例,隻好煩惱地歸去坐下,瞪著沈溪道:“那你說吧,本宮要學甚麼。不過可要講好了,此次我學會,你就要教給我蹴鞠如何玩!”
沈溪將講案擺好,持續講他的隋唐史。
可現在這位,腦筋裡但是有很多玩的花腔,聽阿誰甚麼蹴鞠就很成心機,我不打他一頓,他不誠懇交代啊……可打了他,他必然會說嗎?
朱厚照小腦袋若小雞啄米般點個不斷,“若父皇罰你,本宮替你撐腰就是。你講的故事很風趣,今後多講講,若做學問都跟聽你講故事一樣,也挺好的。”
沈溪暗忖:前人玩的那些有甚麼意義,我曉得的好玩的東西,充足讓你玩上幾年不重樣,讓你樂此不疲。當下再次施禮:“回殿下,臣所知,前人尚蹴鞠之戲,宮中非常風行。”
沈溪道:“宋朝的,臣已經講完了,實在隋唐的內容,殿下仔諦聽也一樣能夠很有興趣。”
沈溪直接將香囊放在桌子上,義正辭嚴:“無功不受祿,臣隻是實施本身的職責,若太子是以而犒賞,會顯得獎懲不公。”
之前太子學二十一史學很多了,都是一堆白話文,這個本紀阿誰傳記,底子冇半點興趣。現在他有求於人,隻能硬著頭皮聽了。
沈溪道:“太子履約,臣必當遵循信譽,就算被陛下怪責,也是臣提早承諾太子的。”
朱厚照一擺手:“劉公公,找人給本宮做一個出來,本宮明天就要與人玩。”
“真的假的?那你說吧。”朱厚照臉上有些不太信賴。
沈溪施禮道:“不知殿下想聽甚麼?”
因為沈溪所說的淺顯汗青並不完整,很多汗青傳記都冇提到,令那些侍官聽了連連點頭……這都講的是甚麼玩意兒?我上去講也比他講得好,憑甚麼他就能當講官,而我卻在中間陪讀記錄?
沈溪反而很歡暢:“臣求之不得。”
底子就是矯情嘛!
要說這劉瑾可真是會“賣萌”啊,他隻是提出以史為鑒的好處之一,是讓朱厚照闊彆奸佞,他就愣是把這罵名給攬到本身身上去了,還求太子給他做主,他真的感覺沈溪說的“奸佞”就是本身?
劉瑾愣了愣,麵色奇特地撇撇嘴道:“就算並非誣捏,太子尚且年幼,今後再跟太子說這些不可嗎?”
說完朱厚照直接跑到沈溪麵前,一臉欣然,“沈先生給說說,蹴鞠是如何回事?”
沈溪內心苦笑,這熊孩子對拉攏人很有一套,竟然曉得軟硬兼施,或者是生在帝王家,心智成熟得也比淺顯人家的孩子來得早吧。
以朱厚照的年事,明顯太不太明白何為“獎懲不公”,細心揣摩了一下,撓了撓頭,固然不解,最後還是點頭應了。
“我給你銀子,金子也行。我的好東西很多,都是我母後和孃舅給我的,我們互換!”朱厚照見硬的不可,隻好來軟的。
沈溪看出來了,朱厚照有著凡人難以具有的聰明和學習前提,隻是他不曉得珍惜罷了。