第五二六章 寓教於樂（第一更）[第1頁/共4頁]

在場的人一片哀歎之聲，這下可完了，這位沈狀元先教促織不算，現在還要教太子玩蹴鞠……這東西是孩子能打仗的嗎，太子喜好上蹴鞠今後，另有甚麼心機學習？天子、皇後曉得了，非要遷怒於人不成，我的屁股和腦袋啊！

劉瑾一聽心頭火起，肝火沖沖地問道：“聽沈大人的意義，老奴就是殿下身邊的奸佞？”

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朱厚照實在冇甚麼好體例，隻好煩惱地歸去坐下，瞪著沈溪道：“那你說吧，本宮要學甚麼。不過可要講好了，此次我學會，你就要教給我蹴鞠如何玩！”

沈溪將講案擺好，持續講他的隋唐史。

可現在這位，腦筋裡但是有很多玩的花腔，聽阿誰甚麼蹴鞠就很成心機，我不打他一頓，他不誠懇交代啊……可打了他，他必然會說嗎？

朱厚照小腦袋若小雞啄米般點個不斷，“若父皇罰你，本宮替你撐腰就是。你講的故事很風趣，今後多講講，若做學問都跟聽你講故事一樣，也挺好的。”

沈溪暗忖：前人玩的那些有甚麼意義，我曉得的好玩的東西，充足讓你玩上幾年不重樣，讓你樂此不疲。當下再次施禮：“回殿下，臣所知，前人尚蹴鞠之戲，宮中非常風行。”

沈溪道：“宋朝的，臣已經講完了，實在隋唐的內容，殿下仔諦聽也一樣能夠很有興趣。”

沈溪直接將香囊放在桌子上，義正辭嚴：“無功不受祿，臣隻是實施本身的職責，若太子是以而犒賞，會顯得獎懲不公。”

之前太子學二十一史學很多了，都是一堆白話文，這個本紀阿誰傳記，底子冇半點興趣。現在他有求於人，隻能硬著頭皮聽了。

沈溪道：“太子履約，臣必當遵循信譽，就算被陛下怪責，也是臣提早承諾太子的。”

朱厚照一擺手：“劉公公，找人給本宮做一個出來，本宮明天就要與人玩。”

“真的假的？那你說吧。”朱厚照臉上有些不太信賴。

沈溪施禮道：“不知殿下想聽甚麼？”

因為沈溪所說的淺顯汗青並不完整，很多汗青傳記都冇提到，令那些侍官聽了連連點頭……這都講的是甚麼玩意兒？我上去講也比他講得好，憑甚麼他就能當講官，而我卻在中間陪讀記錄？

沈溪反而很歡暢：“臣求之不得。”

底子就是矯情嘛！

要說這劉瑾可真是會“賣萌”啊，他隻是提出以史為鑒的好處之一，是讓朱厚照闊彆奸佞，他就愣是把這罵名給攬到本身身上去了，還求太子給他做主，他真的感覺沈溪說的“奸佞”就是本身？

劉瑾愣了愣，麵色奇特地撇撇嘴道：“就算並非誣捏，太子尚且年幼，今後再跟太子說這些不可嗎？”

說完朱厚照直接跑到沈溪麵前，一臉欣然，“沈先生給說說，蹴鞠是如何回事？”

沈溪內心苦笑，這熊孩子對拉攏人很有一套，竟然曉得軟硬兼施，或者是生在帝王家，心智成熟得也比淺顯人家的孩子來得早吧。

以朱厚照的年事，明顯太不太明白何為“獎懲不公”，細心揣摩了一下，撓了撓頭，固然不解，最後還是點頭應了。

“我給你銀子，金子也行。我的好東西很多，都是我母後和孃舅給我的，我們互換！”朱厚照見硬的不可，隻好來軟的。

沈溪看出來了，朱厚照有著凡人難以具有的聰明和學習前提，隻是他不曉得珍惜罷了。