第五十九章 小孩故事第二彈[第1頁/共2頁]

“也是從蛋內裡孵出來的？”王悅有點不肯定。≧

“一分鐘跑6圈太快了吧！”想像著一分鐘跑六圈場景的王悅一臉讚歎。

“要看甚麼生果了，如果是蘋果的話1o顆糖，橘子5顆”

“嗯，是的，每次回故鄉在車裡呆幾個小時無聊死我了。”

“王悅好聰明，但是在好久好久之前的很多人就冇那麼聰明瞭，放假爸爸媽媽有帶你回故鄉嗎？”

“喝過奶嗎？”“喝過，現在還喝！”“小雞小鴨不喝奶吧？”“嗯，不喝。”

“古時候冇有車，大師出行都靠騎馬，走路……”話冇說完就被王悅打斷“古時候為甚麼冇有車啊？”

“小馬和小孩一樣都是從路邊撿來的。”聽到這話王悅隻是暗見曉得的點了點頭，而門店世人都“噗嗤”一聲，差點笑出聲來。

“以是固然我們和小雞小鴨和小馬都統稱為6生生物，但我們和小馬能夠細分為哺乳植物，小雞小鴨能夠細分為卵活潑物。”

這題目問的江嫿有點難堪，這完整不按劇本來啊，“我莫非跟她講產業2.o期間，內燃機的明，改革了蒸汽汽車纔有了當代意義上的車麼，這不是扯淡麼”（自白）

江嫿給她看的是百度騎士的圖片，確切帥的一塌胡塗。

“嗯，我用12顆糖換”“你的好朋友甲看到你加價了她也特彆想吃，又冇有再多的糖果了，因而乎提出和你一人出6顆糖換蘋果，換過來一起吃，你感覺如何樣？”

“剛纔給你看都是冇有人騎的馬，再來看看這些圖片”“哇，好帥啊”

“那在柵欄處攔著你爸爸媽媽辦手續的叫免費站事情職員，在當代啊叫關吏，古時候有個關吏接到號令，這個號令啊就像教員給你安插功課的一樣，是你必必要完成的事”王悅表示瞭解的點點頭。

“看到馬的感化冇？”“馬是給人騎的？”“嗯，答對了，馬跟人一樣跑起來有快有慢，你們上過體育課冇？”

“嗯，好東西想要的人越多就越貴？”“答對了，王悅好聰明。那有冇有體例，既獲得又不那麼貴？”

“有的”“那教員應當有教你們繞著操場跑過圈圈吧”“有的，跑的累死我了，慢的馬一分鐘隻能跑兩圈，快的馬一分鐘能跑6圈。”

“嗯，那為甚麼家裡窮就讀不起書啊？”她的神采很天真天真，天真的讓這看錢、看臉、看乾係的社會忸捏。

“要曉得那關吏也是好孩子啊，他家裡窮，就不讀書贏利給爸爸媽媽贏利買好吃的了，王悅要多讀書越來越聰明，等今後贏利了給爸爸媽媽買好吃的哦！““嗯嗯，我會的。”

“是的““你教員有冇有跟你們講過，做一個好孩子穩定扔渣滓，把用過的餐巾紙之類的丟到渣滓桶裡？”

“你看這些圖片有甚麼分歧？”“這張馬是紅色的，這張馬是黃色的，這張馬是玄色的，它們色彩分歧。”

“因為跑的快的馬特彆受歡迎，但跑的快的馬就那麼一點，爭搶的人多了，這些跑的快的馬就越來越值錢，舉個例子來講，你有些糖果，你的一個好朋友甲有個糖果，你的另一個朋友乙有些糖果，另有一個朋友丙也有些糖果，這時你們都看上了一個朋友丁的生果，想要用糖果跟他換生果，你覺很多少糖果換生果合適？”

王悅點了點頭，隻是把江嫿說的“6”當作了“路”，路邊發展的生物嘛。說話的間隙，江嫿又找了幾張馬的圖片。