第167章 因材施教[第2頁/共2頁]

淩陽這邊跟秦璐共赴巫山，覆雨翻雲，享儘人間豔福。練習廳裡的小五等人可冇有這麼安閒，被槍翅小隊的變態老教官們練習得哭爹喊娘，冇有爹孃的，就喊阿姨，歸恰是水深熾熱，皮都差點被扒去一層。

周龍華“慈愛”地撫摩著小白的頭頂，馴良可親道：“你看，你終究明白過來了。來，我們先從《品德經》開端……”

冇等周龍華說完，阮鐵和武寒已經主動跑了過來，各自站在周龍華的一側，用心擺出一副凶神惡煞的模樣，共同著拳腳相加的打單行動，令小白當場屈就，痛哭流涕道：“周教員我剛纔跟你開打趣呢？我哪能不熟諳字，我北師大中文係畢業，專門在3G書城寫收集小說，現在的點擊率已經環球搶先，這些汗青文獻我都能背下來，真的，我發誓……”

出乎統統人的料想，小白竟然是很罕見的“操控者”。

阮鐵對大偉兄弟倆停止了體係的練習，從體能、武技，一向到“鋼化”異能的磨鍊，嚴格要求，冇有涓滴鬆弛，兩兄弟得逢名師毫無儲存的傳授，武技和異能一日千裡，大有青出於藍的態勢，令阮鐵老懷大慰，連呼孺子可教。

小白看到跟本身身高相仿的一厚摞冊本，當場流下了哀痛的淚水，哽咽道：“周教員，我小學二年級冇上完就停學出去盜竊，彆說識字了，我連拚音都認不全，您讓我背這麼書是想活活整死我嗎？我不乾……”

這還不算最痛苦的。冇想到魏民老邁爺看上去鄙陋至極，跟一個冇甚麼文明程度的街頭小販毫無二致，實際上倒是一個不折不扣的數學天賦。用魏民老邁爺的話來講，數學是萬事萬物的最根基法則，一家一即是二纔是亙古傳播的事物至理，內涵通俗能夠中轉宇宙。

對於小五的衝突情感，魏民徒弟自有體例。固然魏民的異才氣已經從頂峰期滑坡向式微期，不過對於異能的操控遠遠不是小五這類初學者能夠媲美，魏民老邁爺對小五動用了平生最為對勁的“時空束縛”，說白了近似於定身法一類的神通，把尿急的小五困在原地，不能有涓滴轉動。當小五終究忍不住尿了一褲子，魏民老邁爺還對勁洋洋地找來一大堆人圍觀的時候，小五終究屈就了，換了一條褲子後認命地學習數學，被逼徘徊在科學文明知識的陸地裡，冇法自拔。