第四十二章 遊山玩水[第1頁/共2頁]

名作動嘛，很簡樸就是名詞能夠翻譯成動詞，最較著的是兩個名詞聯在一起，前麵這個名詞必然翻譯成動詞。

就如許兩人在一些莫名其妙的對話中度過了一天又一天。（作者：說好的持續拜訪名流呢？）（澹台鏡：找不到啊！）“雨落下一地的哀傷。”“落葉排成思唸的形狀。”“追思昔日纏綿。”“夢中隻為你沉淪。”“隻羨鴛鴦不羨仙！”“喚醒了誰的誓詞！”垂垂地，澹台鏡也喜好上了和陶語之間的辯論，要說才學，陶語絕對比清筠、喬葵兩女，優良，（我也冇體例，這體係竟然把兩女，優良硬是說成禁詞，啟事是女-優）陶語不但有清筠的溫雅，又有喬葵的靈動，真的堪為二者的連絡體，日子久了，冇澹台鏡也發明他已經喜好上了陶語，現在隻是貧乏了一個名分罷了。

“哦，本來是如許。”陶語也是極其的附和，但是內心想的倒是，“青山綠水，深山老林，才子相伴君子，哦……”好吧，陶語腦筋裡想的是我們所不懂的。陶語情不自禁的就站在了船頭。澹台鏡看著陶語，悄悄吟道：“白綾紗，青絲髮，你端倪亦如畫；紅硃砂，卓風華，傾城顏，吟蒹葭……”然後又拿出了隨身照顧的笛子，吹奏了起來，陶語聽到了澹台鏡的語話，又悄悄的聽著笛音，看著澹台鏡，朱唇輕啟：“江山長卷，花前月下，天涯天涯，相望無話……”一曲奏罷，陶語也是沉默無聲，澹台鏡天然然也是聽到了陶語的輕吟，朗聲說道：“青絲弄長笑問那邊仙山。”陶語說道：“青鸞之巔胡蝶流香。”澹台鏡持續說道：“瑤宮紫砂漫。”陶語輕對：“夢斷玉笛寒。”恍忽間，澹台鏡也不由癡了，然後冇說甚麼，就會了船篷內裡，陶語嫣然一笑，也是回到了船篷內裡，她曉得，這第一關她是過了“如許便能夠走進鏡哥哥的內心了吧，固然不能完整的戰友，但是能夠成為貳心中的一部分也是好的啊！”

明天來講說詞類活用：

“是時候該歸去了，不知戰況如何樣了？”澹台鏡想了想，這幾天的歡愉日子就如許吧，“得先把陶語送歸去，我本身另有事情要辦。”

“唔，我們要到處逛逛才行，像你爹如許的隱士必定好會有的，我要將他們找出來才行，以是呢，我們要去一些山淨水秀的處所，如許找到大才的概率纔會大！”澹台鏡隻好如許答覆道。

汗青小知識：

意動用法就是以為……如何；

安排好過陶朱一家後，澹台鏡就持續上路了，但是……

首要分為：名詞作動詞；動詞、描述詞、名詞的使動用法；描述詞、名詞的意動用法；名詞作狀語。

名詞作狀語就有些龐大了，比如像……一樣，像對待……一樣之類的。

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“鏡哥哥，接下來我們去哪兒呀？”冇錯，就是陶語跟了過來，而陶朱也是極其的附和，就如許，本來是一小我的澹台鏡就變成了兩小我共同觀光了……陶語對於能夠一小我陪著澹台鏡是非常高興的，一起上表示的都是喝彩雀躍，完整冇有其母親端莊的風采。

使動用法就是使……如何；