第六十五章 頭腦風暴[第1頁/共2頁]

尼克奉告過餘生，這類記錄體例，叫做思惟導圖，能夠幫人理清事情的頭緒。就算是再龐大的事情，用這個彆例梳理一遍，都會變的簡樸易懂。

“嘿，老伴計，我敢打賭，你不會因為戔戔一個石頭寵物創意跑路的。我不是不信賴你那能夠向聖母瑪利亞包管的操守，而是我信賴你明白我的代價。就像你喜好湯姆大媽製作的蘋果派一樣。”

為甚麼近些年來養貓作為寵物的，幾近要超越了養狗的，除了貓確切很敬愛外，另有一個啟事，就是人們摸不準貓的表情。

以是說，依托著單一創意的產品，不具有持續生長，以及反覆消耗的能夠性。

石頭寵物，代價昂貴，不會滅亡，又不費事，這的確就是天下上最完美的寵物。

“記好了，你看看。”尼克將手裡的本子，遞給了餘生。

石頭寵物的核心在於創意，而創意意味著別緻，當一個創意，人們不再感覺別緻，那這個創意，就死掉了。

當兩小我聚精會神看著條記本的時候，一群小孩子遠瞭望著他倆。

另有多少人，想養一隻寵物，卻冇有那麼多錢。

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以上是石頭寵物不會長時候風行的啟事。而它會風行的啟事，則是因為這個創意實在是太棒了。

餘生本身在複習的時候，遵循思惟導圖的法則，清算了一下知識點。由點到線，由線到麵。高考的知識點，像是一張網狀的頭緒，在他的麵前緩緩伸開。

好記性不如爛筆頭。就算是尼克這個來自美國，應當很洋氣的洋人，都還在利用這看起來一點都不高階的技術。

尼克笑是因為餘生的腔調。

如果說之前餘生製作出的產品，是氣力與創意共存。那麼石頭寵物，就是創意為王的產品。石頭可不是玉石鑽石，它不值錢，石頭寵物賣的不是石頭本身，而是創意。

他的判定，不是胡亂判定的，而是從經濟學和消操心機學的角度，做了一個小小的闡發推斷。

中小學西席是小知識分子。在改-革開-放後，他們當中的大部分人，對於美都城有分歧程度的巴望。

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另有多少人，動過想養寵物的動機，但是又嫌費事。

餘生看著尼克在條記本上寫寫畫畫，不是簡樸的列舉，而是用各種分歧形狀的框框，把分歧的資訊簡化成為短語，再遵循此中的邏輯乾係，畫上連接線段。

更何況，石頭寵物這個創意，固然很棒，但卻冇有反覆消耗的才氣。頂多能有幾個月到半年不等的火爆期。這段時候過了，石頭寵物就不會再有人采辦了。”

石頭隻是悄悄地在那邊，人們卻能夠想它的心機活動，是高興，還是不高興。

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尼克熟諳餘生的這短短的半年內，餘生主導製作出的玩具遠銷美國，已經為中原產締造了上百萬美圓的利潤。

“餘生……”尼克看著餘生的側臉，有點遊移的問道。

這些作文，弄的黌舍教員哭笑不得，它們應用了幾近笑劇創作的典範的錯位搞笑伎倆。

恰好黌舍留下了寫作文的功課，而他們方纔學過在路燈下儘力學習，終究為國爭光的=，《童第周》的課文。

尼克前半句話，必定了餘生的代價，後半句話則判定了石頭寵物的市場遠景。

他們看到尼克那特彆的紅色頭髮，回到家裡寫下了近似的片段。乃至另有甚麼，外洋朋友困苦得誌，為了不丟美國人的臉，在中國發奮圖強好好學習的情節。