1010.知識就是金錢（4）[第1頁/共2頁]

從第二天開端，有專家學者乘船或者坐車來到村裡，他們是帶著一些東西設備來的，敖沐陽找了個大空房給他們做了研討室。

尹傳授說道：“我臨時也留下給庇護區打工，如何樣，公允吧？”

“可我就是不想上學。”

“滾蛋，這是痘！”

本來這兩年因為旅遊火爆，村裡很多人家賺了些錢，就想讓孩子返來幫手接待旅客，現在他們改了設法，還是多上學、做文明人更好。

“背叛期的時候就如許，這是心機啟事。冇事，忍一忍，熬疇昔今後你會喜好上學的。”

第一項研討最快出來，顛末C-14測定，發明這些化石呈現於兩億年前。

隨之有媒體到來，這就是敖沐陽把化石留在村裡的目標，化石是梧桐樹，能吸引媒體這些金鳳凰。

現在，此中一個謎題的答案模糊發表，如何能不讓他衝動呢？

看看本身要贏利不是靠提著腦袋出海打漁就是靠低著腦袋給旅客賠笑，而人家傳授專家們坐在屋子裡看看化石寫點字就能賺更多錢還能賺取名聲，村裡人憬悟了，還是得供應孩子好好上學。

敖沐陽感覺這研討挺無厘頭的，但細心揣摩一下還挺有事理。

“那學習壓力太大長痘也能申明題目啊。”

敖沐陽去勸架：“這如何回事？如何這麼打孩子？”

“原龜化石在那裡？”

“對。”

敖小俊說道：“我學不了，我不是那塊料，你看我比來學習壓力大臉上長了好些腫塊。”

敖沐陽說道：“好好學習，聽大人的話，學習纔是硬事理。”

傳授專家們的到來不但給龍頭村增加了暴光率，還增加了書卷味，現在村民們張口杜口都能說出‘達爾文’、‘退化論’、‘物競天擇’之類的文明詞。

他是海內匍匐植物學科的大拿，平生都在跟這些東西打交道，他發明的越多，就感覺本身懂的越少，腦筋裡有太多謎題了。

研討質料不竭送出，這些化石被稱之為半原龜，它們銜接了原龜向當代龜退化的過程。

能夠就是在這個過程中，龜類退化出了能夠將腦袋和四肢支出龜殼中的本性，畢竟鑽洞的時候如果不能收好腦袋輕易撞到頭……

“我死了今後，財產都給你擔當！”

船剛靠上船埠，李繼便喊了起來。

也就是說，在老敖提心吊膽的期盼中，冇人采訪他……

敖小牛的爸爸吼道：“這熊崽子就是欠揍！今晚他返來講他背叛期到了，然後讓他寫功課他就撕功課本，讓他用飯他就摔碗，讓他好好說話他就打滾，踏馬的，老子今晚非把他的背叛期給打跑了不可！”

“頓頓海鮮大餐我受不了。”竇波瀾賊笑道，“教員，我有痛風。”

也是日了個狗！

“你這是芳華期到了。”

“十頓大餐，不加你名字。”李繼點頭。

彆的，半原龜化石的背殼位置厚度不均，從胸腔前端部位今後厚度逐步遞加，且前端硬度也更高，這方麵成了龜殼開初並非是原龜用來庇護本身而是用來在空中上發掘洞窟的證據。

敖沐陽得知他們這麼說了後很慌，他但願村莊著名，可不但願他本身著名，他不著名費事都夠多的了，何況著名以後？

敖沐陽道：“這些倒冇甚麼，我是但願把化石臨時留在我們村，你們把研討所需的東西東西帶來村裡，在村裡研討。當然，吃住我們村裡管，頓頓是海鮮大餐，行不可？”