第四十九章：春闈[第1頁/共2頁]

時候過得緩慢，在東風伊始之際，仲春便悄悄到來了。仲春十五，是這一屆春闈開考日。近萬考生，顛末搜身以後，才氣提著考籃，進入貢院當中。找到了本身的要考的科目，出來坐下，等候主考髮捲。

說到武舉，陸承啟非常佩服頂住壓力的千古獨一一名女帝，武則天。她魄力實足，竟然讓兵部開武發難宜，還說“高第者授以官，其次以類升”。這的確是天下武人的福音啊！若無武則天開武舉，恐怕唐朝在開元時候便亡了，因為唐朝最聞名的武狀元便是郭子儀了。他以一人之力，匡扶搖搖欲墜的唐朝，平生曆經武則天、唐中宗、唐睿宗、唐玄宗、唐肅宗、唐朝宗、唐德宗七朝，世所罕見。

長安城外的禁軍也接到軍令，開端幾次在城外巡查，製止有宵小蓄意粉碎科舉測驗。大順律有雲：“凡蓄意粉碎科舉者，皆斬。”可見，國度對科舉測驗是多麼的正視。

而大順朝的恩科，是分歧的意義。大順三年一次科舉取士，這是常科。分外增加的春闈或秋闈，就叫恩科。

非論是在哪個時空，進士科、明經科都是大熱點。中進士者今後宦途非常悲觀，常常能爬到宰輔的高位，落第明經的前程要盤曲很多，終究能做到高官的人寥若晨星。其他各小科一看就曉得，即便考中，也不過畢生是個小停業官，很難把握到權力。

可惜，這個異時空冇有唐朝，也冇有盛極一時的武舉測驗，這也讓陸承啟有點愁悶，還需求他親身運營，還不得傷了天下士子的心。

科舉測驗，是當代帝王用來皋牢天下士子的最根基，也是最短長的手腕。應用這一手腕最諳練的，莫過於宋太祖趙匡胤了。汗青中記錄了趙匡胤是如許皋牢人才的：宋朝建國不久，他給禮部下了道聖旨，命他們清算近十年以及後周乃至後漢的舉子檔案，統計一下，看曆經15次測驗全數開場還冇考中的究竟有多少人。禮部顛末細心查對，列出了以司馬浦為首總計一百零六人的名字。趙匡胤大筆一揮：這些人實在不易，十足賜本科進士出身。這就是所謂宋朝的“恩科進士”，固然比不了通例的進士，但能夠把其他國度的舉子當作本身的士子，這份氣度，實在開闊。

考中了以後，進士科的還要去殿試考策。陸承啟曉得了科舉流程以後，大是感慨科舉不易，能考中的都是人才。

不曉得是那裡傳出來的動靜，說本年恩科量才而取，聖上說了寧缺毋濫。乃至於一些籌算渾水摸魚，濫竽充數的舉子，都絕了心機，一個個放蕩去了。不是去看蹴鞠，就是逛青樓，倒是為長安城的經濟帶去了創收。

大順朝的科考題量相稱大，每位考生都要備足乾糧，在考場上呆夠三天賦氣答得完考題。以進士科為例，需求考三場，一場考大經，二場考兼經，三場考論。每場考一天。為了根絕作弊，每一場考完，還不能分開考場，隻能在狹小的考廬內裡過夜。

而故意功名的舉子，哪一個不是窮經皓首，埋頭苦讀，以求金榜落款？再說，既然聖上取士如此之嚴，必定對金榜落款的進士另眼相看，比普通春闈的進士，在宦途上便多了幾分便當。

陸承啟決意要竄改這個局麵，有才氣的人，非論出身是進士，還是明經，抑或者是五經、三史、三禮、三傳、明法、明字等科，隻要有才氣，高官厚祿不是題目。但前提是，你的本性要好，要為百姓著想，不能以小我、朋黨好處為重。出缺點，陸承啟不怕。當朝尚書，哪一個冇出缺點？禮部尚書貪財好色、吏部、戶部、刑部尚書好名、工部尚書貪求安穩、兵部尚書世故。但陸承啟還是用，不但用了，還重用。因為他們都是有才調的，有了缺點反而更輕易掌控。人非聖賢，誰能完美？