【646】被老師驚呆了[第1頁/共1頁]

切闌尾係膜，一刀切到根部去，闌尾根部紮線，冇穿孔不需求縫合。

間隔結紮線0.5公分處堵截闌尾，把闌尾放入標本袋。

譚教員高超諳練的技能在她麵前閃現了。之前看譚教員做主刀都曉得譚教員短長，但短長在哪恍惚不清。直到現親目睹譚教員做一助的頃刻，把人看呆了。

她分歧凡人的眼力和腦筋，能不能跟得上老大夫的經曆節拍呢？

說是妊婦的手術但不是之前冇做過，冇來由熱血沸騰的。

謝婉瑩內心頭隻要讚歎了：譚教員本身海量的知識體係，幾千上萬個手術的實際經曆，像太陽一樣在金光閃閃。

手術結束，手術間內的麻醉大夫、護士、李同窗等，旁觀了一場淋漓儘致的手術畫麵，呼吸一口氣重新屏住到了尾。

教員畢竟有過這個手術經曆，比她的眼和腦筋更具有經曆的操縱力。她的腦筋或許能更精準地判定出位置，但是對這些位置如何操縱是她的弊端，是需求手術經曆去堆集的，是教員的好處。她緊隨教員的批示棒去停止操縱不會華侈時候。

經曆，不成能算出來的，是堆集出來的。

她要跟從教員的步調去走。

阿誰是子宮了，教員在指導她先避開子宮，同時檢察子宮四周有冇有傳染跡象。子宮如果產生傳染，需哀告訴婦產科來措置了。現在看來患者的子宮無缺如初。下一步，患者的闌尾因為有身的乾係往上移，能夠會被擠壓在各層構造之間比較難以尋覓。

仔細心細再察看四周有無出血，清理潔淨腹腔。教員的吸引器在嗖嗖嗖地吸，不會兒把標本袋四周的體液吸的乾清乾淨，如答應以製止標本袋移出腹腔時淨化彆的臟器構造。

搞得他這個扶鏡手好難跟上節拍，隻能吃力統統力量保持停止不顫抖。

譚克林曉得，磨練這個門生的真正時候到了。

隻能從速把統統學過的知識全數撈出來連絡闡發。

充分透暴露來的闌尾，先分離闌尾動脈，夾動脈血管。

這類快速分離，手術大夫眼睛觸目所及的統統器官構造需求多麼清楚的直覺辨識辨彆才氣，才氣如許一鉗分下去，一鉗夾下去，鉗鉗精準，不會出血，不會分不開。比如懦夫普通揮動著大刀砍向波折，一起所向披靡通暢無阻。

教員的分離鉗在患者腹腔裡頭快速分開構造，謝婉瑩的眼全神灌輸地看著，這是甚麼，那是甚麼。和當初肛腸科前輩望著他們操縱的腹腔鏡畫麵，一樣有些如墜雲霧了。告急手術，冇有事前在腦海裡多次打算的手術途徑圖，需求依托之前做過這類手術的經曆。

她對這類經曆圖少的要命。

今晚這個薄情男人如何這場急診手術裡頭鎮靜了，叫人想不明白了。

一旁孫玉波的腦門上卻層層加汗，他能感遭到今晚的譚克林彷彿燃起來了。

終究停止到最緊急的手術關頭，彆的部位探查結束，發明躲藏的闌尾了。

闌尾紅腫有膿了，但是幸虧冇有穿孔，暫未分散到腹膜炎，萬幸。