110.第110章 交換[第1頁/共3頁]

杜開霽謹慎翼翼的看著丁小橋的神采，他有點嚴峻的問：“如何樣？”

丁小橋固然有點難堪，但是轉念一想，如許直接提出來倒也好，在丁五郎和丁七郎的監督下將那手鍊給杜開霽，以後也不怕會出甚麼幺蛾子了。想到了這裡，她伸脫手從袖子裡的荷包中取出來那一根她昨夜經心的編好的手鍊，遞給了杜開霽道：“快點拿來。”

村莊裡的書院是分紅梅蘭竹菊四個班的，彆離代表著入門班、初級班、中級班、另有初級班，像是丁五郎和丁七郎屬於剛剛纔開蒙的門生，就是在梅班，也就是入門班，這裡主如果教最簡樸的一些字，念得書也多是三字經之類的講義。

和丁七郎擔憂的分歧，米氏則想得更多：“小橋，我們這類人家跟杜家少爺但是不一樣的，最好還是不要有甚麼來往，免得彆人說我隻想著攀高枝。”

第二天一大早丁小橋就主動說中午去給兩個哥哥送飯，這倒是讓丁五郎和丁七郎挺奇特的。

這是一幅很簡樸的畫，不過還是能看得出來畫畫的人又很不錯的工筆劃的功底。在那一張烏黑的巴掌大的紙張上畫著一個正方型的方框，四個角已經圓潤過了。

杜開霽接了那手鍊內心正歡暢，聽丁小橋這麼一說多少有點難過，如何弄得真的跟作買賣一樣，但是一昂首丁五郎跟丁七郎那黑得跟鍋底一樣的麵孔，他暗自歎了一口氣，還是老誠懇實的取出了五文錢交給了丁小橋，並且毫不逞強的說著：“喂！另有我的錢，我可不是做白工的！”

統統人還是一副“你感覺你用五文錢就冇有占便宜”的大要看著丁小橋，最後還是丁修節出來圓場子：“你們啊，也想得太多了，實在不過就是兩個孩子之間玩嘛，不消太當真。”

在方框的正中間畫著一座單孔的石橋的一部分，固然有橋洞、有橋雕欄、乃至另有些斑紋，但是卻並不繁複，寥寥幾筆便勾畫出了一座小橋，在小橋橋洞的下方則寫著一個篆體的橋字。

“娘，我心中稀有，再說了，我也不是不給錢。”丁小橋說著揚起了頭：“我但是付了五文錢，請他畫阿誰商標呢！”

而杜開霽固然和丁七郎的年紀差未幾，但是他開蒙早，現在已經唸到了竹班了。

杜開霽瞥見丁小橋滿臉笑容的朝著本身揮手的模樣，俄然就感覺丁五郎和丁七郎存在給他帶來的那點陰霾就這麼煙消雲散了，他又歡暢起來。不過他卻放慢了腳步，以普通的法度朝著丁小橋走了疇昔。

這個行動固然讓丁五郎感覺有點不當，但是他臨時冇有說話，就看著兩小我互換了各自手裡的手鍊和丹青。

“在這裡。”杜開霽從懷裡拿出了一張折得整整齊齊的紙。

丁修節卻隻是笑笑：“不怕的，小橋不是要付錢嗎？我感覺小橋不會做你說得那種啥事，還讓人握住了甚麼把柄，何況，我感覺杜少爺也不是你說得那樣的人，他固然調皮，但是輕重緩急還是分得清的。

中午的時候，杜開霽興沖沖的帶著明天早晨畫了一早晨的一個商標就去到明天桂花樹下找丁小橋，隻是去了以後他感覺有點不歡暢。因為在樹下的人可不但僅是丁小橋，另有丁五郎，乃至另有阿誰天生跟他到處反衝的丁七郎，特彆是前麵兩小我見他來了，立即虎視眈眈的瞪著他，彷彿他要做甚麼不得了的好事一樣。