第57章 糾結[第2頁/共2頁]

“真冇事。就是剛纔陸馳說的話，讓我感到很深。我覺得這幾年他老是酷酷的模樣，是對我有定見，明天他和婷婷談天，我才曉得本來他早就能夠瞭解父母的良苦用心。酷，或許隻是他這個年紀的孩子的一種自我揭示體例。”

“甚麼樣的歡愉？”

本來在一旁挺難堪的許亞玲，聽到兒子對她的感激，表情如過山車，眼淚差點奪眶而出。

“當然了。比如彈鋼琴，如果冇有練好，直接打手，比如寫作文，如果冇有寫好，直接撕掉重寫。如此各種。我當年感覺她是一個殘暴的媽媽。”

許亞玲悄悄地扯了扯婷婷的耳朵：“那是因為他已經儘力學習了十二年。不過，即便高考以後，也冇你設想的輕鬆。他要考慮報誌願的事，另有，上大學之前，彆的不說，加強一下英語很首要，說不定要去讀一讀雅思或者托福班。上了大學以後，如果要有一番成績，或許比高中還忙。”

“那誰說得清？去哪個都會我感覺都無所謂吧？隻是讀書，又不是擇業。”

“比如，這個單詞你明天還不熟諳，但你明天熟諳了，高興吧？比如，你測驗拿了高分，歡暢嗎？比如在路上，老奶奶不熟諳字，你熟諳，你幫忙了她，你歡愉嗎？”

“真的嗎？”婷婷睜大眼睛不信賴。在她眼裡，媽媽在學習方麵一向是嚴格要求的。

許亞玲正在書房陪婷婷默寫單詞。聽到哥哥返來的聲音，小聲嘀咕了一句：“哥哥現在最歡愉幸運的人，不但冇有家庭功課，也冇有暑假功課，他的任務就是玩！”

“你們聊甚麼呢？”陸馳聽到她們的對話，獵奇地走進了書房。

“人生，就是由這些小小的歡愉會聚成很多大大的歡愉。分歧階段有分歧階段的歡愉。但我們必然要清楚，甚麼，纔是真正的歡愉。就像你想看動畫片或者玩遊戲，偶爾看偶爾玩感覺歡愉，但如果一向看一向玩，你也會感覺累感覺無聊。如果彆人用你看動畫片玩遊戲的時候學習了各種技術，你因為看動畫片玩遊戲荒廢了光陰，你還會歡愉嗎？你就會發明，你戀慕人家多纔多藝，戀慕人家學習好，但是，那些都是人家用辛苦和汗水換來的成績。”許亞玲很少和婷婷如許深切地交換。

“我們在聊甚麼是真正的歡愉。婷婷說你現在很歡愉，你來現身說法，說說你這些年學習上的心路過程。”本來孩子學習忙，加上學習壓力也大，許亞玲冇有讓兄妹倆正式聊過感悟。現在陸馳相對輕鬆了，讓他談一談這些年的感受，讓孩子影響孩子，應當比大人說教更有指導意義。

“我冇甚麼定見。這個，尊敬馳子本身的誌願吧。”

“現在不是有一種說法，去超一線都會開眼界嗎？”

“為甚麼？不是考得差的才頭疼嗎？”陸啟明真是典範的好好先生。

“你倒是會想，我感覺這個事很讓人頭疼。”