17.祖孫[第1頁/共3頁]

楊文修說：“這首歌叫《黃河對唱》。”

楊文修說：“你爸爸七歲的時候上二年級，還不會背加法口訣。他不肯學。貪玩冇出息，以是長大了隻能賣伕役，種田種地。”

“爺爺就隻要你一個孫子，你要爭氣。”

這是極糟糕的環境了。

楊文修曉得她在聽，說：“以是，人要發憤氣，有誌氣才氣成事，不要學人家渾渾噩噩。千萬不要學你爸爸和你二爸，家裡送得起學，不肯好好讀書，你看看他們現在過的如何樣？每日麵朝黃土背朝天，地裡刨食，刨也刨不出錢來，還要問我伸手要錢。我有幾個錢能給他們？”

“那放牛的孩子王二小～”

楊文修說：“渾渾噩噩是個成語，就是不儘力不長進的意義，整天隻曉得玩，就跟你爸爸那樣。渾渾噩噩，一輩子隻能受窮。”

孩仔細細的小手指頭戳在背上，戳的楊文修內心暖暖的：“鑫鑫聰明，一教就會寫了。”

唱完，楊鑫搖擺他胳膊：“爺爺，我要聽張老三！”

走了半個多小時了，還冇有走到一半，楊文修累的腳軟。楊鑫聽到他喘氣的聲音，呼哧呼哧，像拉風箱似的。

這也是一首抗戰的歌，節拍明快朗朗上口。

“人能夠窮命但不能窮誌，再窮再苦，也不能軟弱。”

“爺爺，這個字如何寫的呀？”

她特彆喜好聽人唱歌。

她非常聰明，學的非常快，很快就學會了背加法口訣。她敏捷學會了幾百個漢字。

“渾字三點水，一個甲士的軍，噩字是，算了，噩這個字不好寫，等回家了爺爺再教你寫。”

楊文修累的有點受不住了。

  楊鑫累了，重新趴在他肩上。

“放牛的卻不知哪兒去了～”

楊文修喘氣道：“這不是為了我，是為了你本身。爺爺這把年紀，能享你的啥福呢？等你長大了，爺爺墳頭上的草都一米高了。”

楊鑫唱：“為甚麼，到這裡，河邊流浪受孤淒。”

“爺爺，我已經會寫渾渾噩噩的渾了。是這模樣寫的。”

楊文修唱一首歌，她要問：“這內裡有啥故事？”催楊文修講故事。楊文修講個故事，她要問：“這個故事的歌兒呢？”

楊文修有錢，給她買糖。楊文修哄她疼她，教她讀書識字。春狗怠惰不管家事，羅紅英小肚雞腸脾氣暴躁，楊鑫是貧乏父母愛的孩子，楊文修的心疼讓她感到幸運。

楊鑫伸了小手，緩緩在楊文修背上劃了幾筆：“三點水，右邊一個甲士的軍。”

故事和歌兒連絡起來，便是她的獵奇心腸點。

她瞭解力有限，聽不懂前麵的詞了。

   “我當時夏季去讀書，光著腳，冇有鞋子，身上穿戴件破麻布褂子，連袖子都冇有。大夏季，零下幾度，就如許去讀書。當時教我的數學教員，看我讀書當真，穿的又不幸，給了我一件他的舊白襯衣，給了我一雙膠鞋。那今後我就每天穿戴他的白襯衣上學。就靠這一件衣服一雙膠鞋，讀完了小學。可惜家裡還是窮，上完初中就回家冇上了。可就是這模樣，我也比你爸爸強多了。我回了家，在村裡還算是有文明的，大隊讓我去做管帳，給我算人為。那幾年日子苦，大・饑・荒，又是文・革，我幫村乾部刷大字，跟篾匠學編筐，跟人家去山裡砸石頭。過年的時候，我幫人家寫春聯，去五隊學殺豬，學廚子，婚喪嫁娶幫人家做廚。就靠我一小我，把這個家撐了起來，冇偷冇搶，端賴本技藝腳勤奮，刻苦刻苦。你婆婆呢，哎，彆說她了，她連飯都煮不好。她燒飯難吃，教都教不會，我向來不吃她煮的飯。”