第158章 浪潮計劃、下[第2頁/共2頁]

“嗨。”

嗨！工藤雲辰？

雲辰為何要如此做？

雲辰向眾鬼子門生揭示。

眾鬼子行動不調和，標語喊的整齊不齊。

相互合作是鬼子的潛認識，倭國陸軍省和水兵省就不消多說了。

雲辰清了清喉嚨：“咳咳…既然大師情願插手這個大師庭，起首，我要約法三章。”

“閉嘴！”

好好學習，每天向上？

明顯是行不通的。

大要上看，這是讓赤軍門生都進獻本身的力量，有參與感，但是，這是雲辰打造赤軍的另一個手腕，自我捐軀。

“教父，我們十三太保學習都不錯。”

聽著眾鬼子門生吵吵嚷嚷的模樣，雲辰皺了皺眉頭。

立端方隻是其次，雲辰利用立端方手腕來消弭每一個鬼子門生的特彆性，撕去小我標簽，來降落每小我的自負心。

“蓋世君，傳聞你家比較貧寒，我們赤甲士多，一人掏一點，給你湊湊學費。”

蓋世太煲領頭，眾鬼子門生陸連續續的站了起來，向雲辰行手勢禮，喊標語。

用另一種詞語來講，就是自我輕視。

雲辰消弭赤軍當中內卷，豈不是讓鬼子越來越強大？

右手成掌向下，右臂平於胸前，一個簡樸的行動，就是赤軍的手勢禮，如同漢斯元首發明的舉手禮一樣，讓這些跟隨者有同一的思惟。

“1、1、1、2、1………”

雲辰讚美的看了一眼蓋世太煲。

劃一？

倭國用軍國主義洗腦，雲辰以毒攻毒，用漢斯藝術生的體例對鬼子門生洗腦，前期的大招已經放完，就看鬼子門生如何表示了。

這時，剛纔阿誰鬼子門生舉手，顛末雲辰同意以後，鬼子門生行手勢禮，這才說道：“教父，我們踏步是為了甚麼？”

你還彆說，十三太保的效力還是挺高的，一個下午的時候，堆積了30來人，妥妥的一個班。

雲辰就是為了建立仇敵，煽動仇恨。

雲辰對勁的點點頭。

淺顯來講，也就是刺頭。

說罷，眾鬼子門生，一人取出一些錢遞給蓋世，眾籌了一波學費，讓蓋世打動的不要不要的。

自我捐軀激發密切感，密切感又能夠促進自我捐軀，讓一個團隊更加緊密，發作出更大的能量。

眾鬼子門生認同的點點頭，雲辰趁熱打鐵道：“既然我們有了構造稱呼，也有了手勢禮，我們需求甚麼？”

吃完晚餐，雲辰單獨一人來到體育館。

這也是為甚麼，後代那麼多公司老闆喜好搞團建的真正目標。

立端方？

嗨！教父？

這不，還冇說完，眾鬼子門生就開端說道。

“冇錯，我們要有同一的服飾，隻不過，黌舍除了校服，其他衣服是不讓穿的，以是，還是從同一徽章開端。”

連合這兩個字，還要看誰說的。

蓋世太煲成了雲辰最忠厚的擁戴者，當即舉手。

“教父，我們應當有同一的服飾，同一的徽章，同一的思惟。”

“蓋世，你們誰的學習好？”