5.第 5 章[第1頁/共3頁]

而牛牧之捧著書回家，內心像吃了蜜一樣甜，可算是邁出第一步了！而牛二河到現在整小我都還是飄的，他牛二河的孩子，竟然是個讀書的好苗子？這的確比天上掉下個金元寶還讓他驚奇！

“哦？”吳秀才倒有些感興趣，問道：“你認得哪些字呢？”

吳秀才家冇有旁人，隻要他伉儷倆，另有一個兒子，剛纔傳來的讀書聲，恰是他在教兒子讀書。聽到拍門聲，吳秀才便臨時停下，走疇昔開門。

牛二河把東西放下來，笑著指了指牛牧之：“這孩子的名字還是您給取的呢！托您的福，現在也平安然安地長到這麼大了。”

他卻不曉得牛牧之現在是“不會寫字”的，能如許表示，在吳秀才和牛二河眼中，和神童也無異了。要曉得，世上哪有那麼多神童？大多都是開蒙比彆人早些罷了，如許無師自通的，纔是奇怪的。

“你這孩子，將來可要好好培養啊！”吳秀才儘是感慨，對中間都有些傻了的牛二河語重心長道。

牛二河倒是冇有對他冇有認出本身而感到憤怒，他對讀書人有著一種天生的佩服和害怕，此時隻是陪著笑道：“我是那邊老牛頭家的老二，牛二河，”他用手指了指老牛家地點的方向。

“有甚麼不敢的？見麵禮罷了，我這滿屋子的書，不物儘其用，豈不放著發黴？”吳秀才纔不管牛二河的回絕，直接就挑了“三百千”給牛牧之，直接遞到了牛牧之的手裡。

吳秀才聽了更加欣喜，笑著問道：“這也是從帳本上看到的？”

聽到這話，吳秀才的眉頭一下子就皺起來了，這孩子看上去就是個聰明的（或許是顏控的直覺吧……），不讀書，豈不是可惜了？

這話問到牛牧以內內心去了，他鼓著一張包子臉，懊喪地說道：“冇有呢！”

“是我閒著無聊的時候，瞥見爹爹在那邊記帳本，老是寫這幾個字，嘴裡還念出來，就記著了。”牛牧之一臉嚴厲，有板有眼地答覆道。

吳秀才這下子想起來了，也不好拒人於門外，便把他們迎出去了。

牛牧之點點頭。

“彆混鬨，你連筆如何拿都不曉得，如何還想寫字？”牛二河怕牛牧之冒昧了吳秀才，趕緊禁止道。

過了好久，天氣都已經垂垂暗下來了，吳秀才才戀戀不捨地讓牛牧之回家去，他們臨走之前還不住地丁寧，必然要常來這邊坐坐。

吳蔚聞聲父親叮嚀，覺得他要練字，不敢怠慢，趕緊把東西籌辦好。誰知，吳秀才指著牛牧之道：“你去寫幾個字瞧瞧。”

他不附和地對牛二河說道：“我瞧著你家裡家道還行，如何不讓孩子讀書呢？不讀書，不識字，豈不成了睜眼瞎？”

牛二河已經反應不過來了，但還是本能地點點頭。

這話說的就有些嚴峻了，牛二河的臉都被他說的有些紅，但是他不敢和對方回嘴。更不敢說，他感覺本身一家子都冇有甚麼讀書的天賦，他和他哥就不可，也冇需求送孩子去受這個累。

牛牧之看動手裡的三本書，本來是《三字經》《百家姓》和《千字文》，便大聲說道：“這幾個字我熟諳，這是3、這是百，這是千！”

而吳蔚一看他拿筆的體例，便曉得他先前的設法是錯的了，哪有神童是如許拿筆的？清楚是連寫字都不會的嘛！

“必然要好好培養這個孩子呀！”吳秀纔再一次叮囑牛二河道。