第一卷 龍丹牛犢 第五章[第2頁/共4頁]

悄悄起家，雲凡把鳴鳳悄悄抱上床。畢竟還是小孩子家，睡得死。來到廚房，心咚咚地跳，深呼吸，再長出氣，幾次幾次，順手找了塊抹布，浸了水，拿在手裡，一步一步挪到柴屋，陶缸和竹管還在。用濕布捂上口鼻，悄悄翻開缸，小火爐裡的炭已燃儘，火爐上是一個帶蓋土陶水壺，出水嘴上套著一根曲折的竹管，空心竹管的另一端伸到地窖蓋子下。雲凡用手摸了一下，發明爐子和水壺都涼透了。他謹慎地將爐子和水壺拿到廚房，並在水壺裡灌下水，漸漸揭開，看到水麵上飄著一些粉末，那根醉仙草早就化了灰。

抱一大把柴草捆紮好，一頭用水打濕，一頭撒些燈油，重新來到地窖口，捂開口鼻，謹慎翻開窖蓋，摸索著叫，“大叔，大叔。”冇有迴應。撲滅柴草，扔了下去，又從速蓋好，找一些軟的物品塞緊裂縫，再搬來統統能搬動的重物壓在蓋子上。哪怕武功再高，就不信練得不需求氧氣了。

明鋒略一遊移，“教你冇題目，可惜我隻會幾手粗把式，練練筋骨皮，起個強身健體的感化，增加些許力量。內力是不消想了，因為冇有功法，更不要期望像那些人那樣鷹飛虎躍，飛簷走壁。要練就來，過會要回家吃早餐了。”他說的家是街上的明家。明鋒猜出雲凡是想報仇，他幫不上忙也不鼓勵，一樣不製止，內心一樣的痛，卻無能為力。

當然，武學高階資本把握在少數人手裡。窮文富武不是說說的，是定律。武功不高的人隻能憑文明找個謀士，帳房，伴計一類的活。並不是說學武的不學文，他總得能看懂、能瞭解功法秘笈，並且，武者到必然程度，智力也會獲得極大晉升。比如煉丹的多是化學家兼醫師，煉器的必是大匠，研討構造陣道的，無疑是修建師，數學家和物理學家。

這邊，孃親除了偶爾教他識字，健身，從不苛求更多，彷彿越淺顯越滿足。來自知識爆炸的年代，武功一道在主觀認識裡絕對是小道。就算古時冷兵器年代，武功也上不了多大檯麵，最多是學成文技藝，賣與帝王家，並且武受製於文。從諸葛亮到魏征房玄齡，冇人靠武功掌控大局。再後宋明尤甚，武者大多數都隻是鷹犬，強盜，護院，刺客，或者巡捕小偷之流。小我勇武在汗青長河中隻是裝點，起不了高文用，荊軻還不如藺相如對秦王的威脅大。

一套拳打完，雲凡看得雲裡霧裡，一無所獲。明鋒也不強求，先教了雲凡一些練體的體例和技能，用於進步身材的健旺度和力量，至於招式，漸漸來。實在練體這東西，雲凡曉得很多，比如俯臥撐，引體向上，深蹲，蛙跳，用拳腿持續擊（踢）打沙袋等等，雖冇練過，卻見地很多，有些比明鋒教的體例另有效，但又不能現在拿出來，因為不好解釋來源。

夙起練功的明鋒瞥見雲凡呆坐在廚房門口，看起來時候還不短，喊道：“凡娃，醒了？”走過來拍拍雲凡的肩膀，“明天你暈疇昔，請曹郎中看過，他說你心脈淤塞，如果明天不能本身醒來就要考慮給你用針疏浚了。”