第251章：來飆一下[第1頁/共4頁]

有人說甚麼？

但陳不見厥後發明瞭這個數據庫彆的一個用處，不過這一點還得感激他的班主任淩教員。

固然語音指令裡是讓監考教員分發試卷和草稿紙，但教員必定不會一張張發，都是采取分組分發的體例，將草稿紙和試卷分紅幾摞，然後讓門生疇前去後通報，這可快多了也省了很多力量呢。

總之這些媒體編寫題目標思路都差未幾，都是按如何讓人震驚，就如何寫，嚇死人不償命，歸正到最後嚇到的也都是那些插手高考的孩子罷了。

“哈？高考你都能睡覺？哥，你牛！”前麵的同窗朝陳不見豎起一根大拇指。

測驗嘛，那就是八仙過海各顯神通。

如果你的神通不可，然後想作弊，成果還被教員抓到了，那你就是該死的作弊者，如同過街老鼠普通，大家喊打。

“鈴鈴鈴……”

不過隻要陳不見本身才曉得，他底子不是閉目養神，而是在提早做高考題目。

“哦，不美意義，方纔睡著了。”陳不見隨便找了個藉口。

考生必須嚴格遵循測驗規律，不準抽菸，不準鼓譟。

不過，在這之前，他需求一個有分量的身份，一個被公家曉得的身份，如許才作為本身的庇護色。

確切，這些天殺的媒體每年都做到了，把一屆又一屆的門生和家長忽悠得一愣一愣的，幾近每個插手高考的門生家裡，在高考這一天都多少嚴峻了起來。

這部分情感放鬆的人是甚麼人？

陳不見站在黌舍門口，昂首看了一眼。

如果要這些人摸著知己說，到底哪一年高考最難，那他們必定會說是本身那一屆的高考最難，無他，就因為本身冇考好唄，那當是本身那一年的高考題目太難了，都是出題人的鍋啊！

陳不見冇有涓滴的內心承擔，既然本身有這個才氣，那憑甚麼不讓用？如果非得甚麼事都講公允，然後大師握握手，說聲：“你好，友情第一，比賽第二。”

陳不見也隻能在內心對這位同窗說一聲對不起了，他這算是……誤傷友軍？

因為這聲上課鈴比任何時候都要短，並且在鈴聲結束的時候，這所黌舍的播送，另有每一個課堂裡的聲響都響了起來。

此次測驗他冇有作弊，冇讓萌圈提示本身，完端賴本身的才氣，將整張語文試卷除了作文以外的題目全數都做了一遍。

兩天的時候過得很快，轉眼間就到了六月七號。

“或許，我如許做是對其他苦讀數十年的人不太公允，但是……

時候一到，陳不見就先把姓名準考據號之類的資訊填上，然後就直接開端寫答案了。

“哦，對對，我也想起來了。”陳不見點著頭，很當真的說道。

在人類有史以來的“各種比賽”中，從小我賽事的體育競技再到國度級彆的戰役，向來冇有多少人會去崇拜失利者，都是以失利者為背麵課本的。

這語音指令並不是播放一遍就結束的，而是每隔幾十秒就反覆播放一次，每一次語音指令的內容都是一樣的，但很多門生卻豎起耳朵，很當真地聽著，就像這語音中有甚麼無益於測驗的內容一樣。

就在如許一個環境中，陳不見開端提早給本身測驗了。

在彆人看來，這個考生就像是在閉目養神，減緩能夠存在的嚴峻情感一樣。

這類話就是場麵上的客氣話，誰如果然信了，那最後輸了比賽，那也是該死。