第251章:來飆一下[第1頁/共4頁]
有人說甚麼?
但陳不見厥後發明瞭這個數據庫彆的一個用處,不過這一點還得感激他的班主任淩教員。
固然語音指令裡是讓監考教員分發試卷和草稿紙,但教員必定不會一張張發,都是采取分組分發的體例,將草稿紙和試卷分紅幾摞,然後讓門生疇前去後通報,這可快多了也省了很多力量呢。
總之這些媒體編寫題目標思路都差未幾,都是按如何讓人震驚,就如何寫,嚇死人不償命,歸正到最後嚇到的也都是那些插手高考的孩子罷了。
“哈?高考你都能睡覺?哥,你牛!”前麵的同窗朝陳不見豎起一根大拇指。
測驗嘛,那就是八仙過海各顯神通。
如果你的神通不可,然後想作弊,成果還被教員抓到了,那你就是該死的作弊者,如同過街老鼠普通,大家喊打。
“鈴鈴鈴……”
不過隻要陳不見本身才曉得,他底子不是閉目養神,而是在提早做高考題目。
“哦,不美意義,方纔睡著了。”陳不見隨便找了個藉口。
考生必須嚴格遵循測驗規律,不準抽菸,不準鼓譟。
不過,在這之前,他需求一個有分量的身份,一個被公家曉得的身份,如許才作為本身的庇護色。
確切,這些天殺的媒體每年都做到了,把一屆又一屆的門生和家長忽悠得一愣一愣的,幾近每個插手高考的門生家裡,在高考這一天都多少嚴峻了起來。
這部分情感放鬆的人是甚麼人?
陳不見站在黌舍門口,昂首看了一眼。
如果要這些人摸著知己說,到底哪一年高考最難,那他們必定會說是本身那一屆的高考最難,無他,就因為本身冇考好唄,那當是本身那一年的高考題目太難了,都是出題人的鍋啊!
陳不見冇有涓滴的內心承擔,既然本身有這個才氣,那憑甚麼不讓用?如果非得甚麼事都講公允,然後大師握握手,說聲:“你好,友情第一,比賽第二。”
陳不見也隻能在內心對這位同窗說一聲對不起了,他這算是……誤傷友軍?
因為這聲上課鈴比任何時候都要短,並且在鈴聲結束的時候,這所黌舍的播送,另有每一個課堂裡的聲響都響了起來。
此次測驗他冇有作弊,冇讓萌圈提示本身,完端賴本身的才氣,將整張語文試卷除了作文以外的題目全數都做了一遍。
兩天的時候過得很快,轉眼間就到了六月七號。
“或許,我如許做是對其他苦讀數十年的人不太公允,但是……
時候一到,陳不見就先把姓名準考據號之類的資訊填上,然後就直接開端寫答案了。
“哦,對對,我也想起來了。”陳不見點著頭,很當真的說道。
在人類有史以來的“各種比賽”中,從小我賽事的體育競技再到國度級彆的戰役,向來冇有多少人會去崇拜失利者,都是以失利者為背麵課本的。
這語音指令並不是播放一遍就結束的,而是每隔幾十秒就反覆播放一次,每一次語音指令的內容都是一樣的,但很多門生卻豎起耳朵,很當真地聽著,就像這語音中有甚麼無益於測驗的內容一樣。
就在如許一個環境中,陳不見開端提早給本身測驗了。
在彆人看來,這個考生就像是在閉目養神,減緩能夠存在的嚴峻情感一樣。
這類話就是場麵上的客氣話,誰如果然信了,那最後輸了比賽,那也是該死。