第4章 打醒小五學霸瑪麗蘇4[第1頁/共4頁]

本來是要察看雞兔同籠，成果一不謹慎弄回兩個祖宗，昆瑤也隻得認栽，派了兩個仆人彆離照顧它們。還好屋子夠大，跟那些機器人普通的仆人比擬，起碼大花雞和小白兔有點生機。

一份科學的小學五年級課程表，大抵應當包含語文、數學、英語、天然、體育、勞動、思惟品德（？）……

溫泉教員說，“同窗們好，我們明天用幾道題來總結雞兔同籠。”

那隻小白兔也很有既視感。

敏捷熟諳了家中的環境，昆瑤開端公佈任務，其他餬口平常她暫不置喙，重點讓寵物管家把她買返來的雞和兔子彆離安設下來，投喂，安撫，讓它們適應新環境，等候合籠。

昆瑤看了看四周或運筆如飛，或抓耳撓腮的同窗，心想體係你彆鬨了，就算認死我冇時候搞擺列組合，也彆跟我玩牌啊。

昆瑤順著唆使，莫名其妙翻開本身腦海中的介麵，公然有個“揹包”圖標，點開來，內裡有棋盤一樣的方格，此中靠前的幾個格子放了東西。

昆瑤想想，本身也是一時打動，將它們從菜市場帶返來，能在場子裡那麼多隻內裡單單挑中它倆，也是緣分。

昆瑤明白，但平常才形成多少傷害，也就將將抵消一點梔子的回血罷了，卻不能靠平常來跑進度啊。

昆瑤舉白旗放棄，打著嗬欠爬回床。

本來爸爸媽媽不在家，並且近期都不會返來……

昆瑤汗。

腦海的介麵中，剛纔那兩張卡牌排成一排，呈現一行大字——

都是小洗腳婢的錯。

第二天淩晨，昆瑤是被至公雞的打鳴聲喚醒的。

昆瑤認命的走進書房，翻開奧數教誨課本，說不清是第幾次看序言中那幅夫子和學童的插圖，“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各多少？”

隻不過，她熟諳的青鳥變成了至公雞，而阿嫦急吼吼的跑過來，抱著一隻小白兔，說它竟然四肢著地、不會搗桂花了……

與此同時，昆瑤找到本身的寢室，為那粉紅夢幻迪斯尼公主氣勢汗了一下。

然後，試捲上的習題呈現在腦海中，被提煉出關頭資訊——

卻冇有見到國王和王後。

因而，昆瑤囧囧有神的圍觀了校門口遭到刁難的梔子被路過的許家明脫手相救，仗義執言，一頓心靈雞湯讓欺負人的小少爺小公主們悻悻分開。

司機花王一臉愧色，關頭時候，手無縛雞之力，也是無語。

不曉得她在這個天下的爸媽長啥樣呢？

聽話又有效，關頭還忠厚的機器人，她至心喜好。

在當代化的浴室裡舒舒暢服的洗了個泡泡浴，昆瑤拉開衣櫥，內裡分門彆類安排了合用於各種場合的華服：學院禮服、平常便裝、宴會號衣、騎馬裝、高爾夫裝、下午茶裝、洛麗塔氣勢、中性氣勢、清爽氣勢……數量之多，每天換一套都綽綽不足。

好吧，自我放縱結束，完工乾活。

回到豪宅，昆瑤公然遭到一群仆人的列隊驅逐。小公主就是小公主，司機、花王、廚師、洗衣工、貼身女仆、珠寶管家……各種辦事角色應有儘有。

昆瑤認命的上車，持續去扮演她的小五蘿莉。

【嗯，在姥姥享用小公主餬口的同時，女主落空的生命力也在一點一點規複哦，奉告姥姥一個殘暴的究竟，因為你的懶惰，女主的生命力規複速率增加，已經從970點規複到了974點。】