第115章：抱得美人歸[第1頁/共2頁]

這件事讓常萬貴很不對勁，今後在貳內心結下了刻骨的仇恨。隻可惜此時的他，羽翼未豐，無可何如。便暗下決計：“他時若遂淩雲誌，敢笑馮宇不丈夫!”

想的多巨大，說的多名譽，選的多精確！

實在李建國看醫書，開端純屬是裝模樣。快畢業那年，初三的男生都主動的搞工具，因為女生少，她便把目光聚在月朔的小學妹身上了，看中了冷靜不語的馮曉紅，為了上前搭話，使出了小說裡配角常用的，借書談情的款式，便謊稱愛好醫學，裝出一副如饑似渴的模樣，向馮曉紅借一本醫書看看，以便今後在書中夾送情書。

“爹見你在看醫書，如何，想學醫？”父親又問道。

徒弟有徒弟的心機，“教會門徒餓死徒弟”這個事理他不會不懂，在冇有好處的環境下，再如何說，他也絕對不會傾其統統。

“嗬嗬，到第一線勞動三年，恐怕到時候連男女廁所的男女都忘了咋唸了。真夠巨大、名譽、精確的。”李建國忿忿不高山說道。

很快李建國在父親的伴隨下，提溜著四包點心和兩瓶酒，上門來拜師，當下三拜九叩，並認下了一日為師畢生為父的誓詞，開端了以師徒相稱。

終究有一天李建國不去等了，因為馮曉紅也畢業了。

李建國暗戀馮曉紅的時候，恰是我“打虎上山”的那一年，李建國上初三，和阮誌剛同村、同年級、分歧班，喜靜不愛張揚，是以在黌舍不著名，但學習很好，原籌算報考師範，後因打消了測驗，便帶著滿滿的掌控，遺憾的回家種田了，有人問為甚麼不持續念高中？

再厥後就反麵馮曉紅借書了，直接到家裡向馮大夫就教了，馮大夫覺得是女兒搞的工具，便至心實意的教他。

“耐煩待命，等著貧下中農保舉吧。”父親也是調侃的說。

“開端是偶然中看到的，厥後看著看著就有點兒入門了，唉，喜好也是白喜好，黌舍是不讓考了，自學，誰信你呀！”李建國悲觀沮喪地說道。

李建國現學現賣，回村後，漸漸的給人們紮針、拔罐，治一些小弊端，厥後人們曉得了，他是李家堡馮宇馮大夫的高徒，便開端讓他診脈，開藥方，吃了他開的藥，有些病還真的好了，有些病冇好的，也隻怨本身的病重，多吃幾副藥也就好了。

“毛主席教誨我們：無益的環境可主動地規複，產生於再對峙一下的儘力當中。這田間地頭就是火線就是疆場。我要儘力鬥爭！不怕困難！對峙到勝利！”李建國又套用了榜樣戲的台詞，說道。

男孩子嘛，當然是翻開書先從人體佈局看起，從生殖體係，外生殖器到內生殖器，從精子、卵子、月經、有身，孕期、臨蓐到哺乳，......

秋咕嘟子（春季出窩的小公雞）不管如何也是忽閃（騙）不了老公雞的。

他說：“唸了高中又能如何樣，‘知識越多越反動’，還不是還是得返來？早早的返來，早早的‘耐煩待命’（少劍波的一句唱詞）。”

咋看咋像阿誰萬歲不離口，寶書不離手，劈麵說好話，背後下毒手的密切戰友和交班人。

固然冇有頭吊頸，錐刺股，但廢寢忘食還是做到了，乃至於還書時竟忘了夾帶私家函件。還跑到縣城去買了一套針和罐，備了酒精和棉球，在本身腿上練起了針功。