第122章：心心相印[第1頁/共3頁]

他彷彿看出來了，或許他有過一樣的經曆。

開學了，必然要好好上學，隻要你按我們說好的那樣做，就不會有人看不起你，更不會有人欺負你，如果有人不長眼，你就提我，打虎上山的阿誰楊子榮，不是文工團的阿誰楊子榮，是我們公社中學的楊子榮。如果有人不賞光，你寫信奉告我，我歸去掐著他的脖子，讓他給你下跪叩首。

“?羊啦肚子手巾呦，三道道那藍，我們見個麵麵龐易，哎呀拉話話難，一個在那山上呦，一個在那溝，我們拉不上那話話，哎呀招一招呦手。......”

我曉得你的眼裡充滿了淚水，你不讓它流出來，是怕我看到，實在我已經看到了，在淩晨的陽光平射過來的時候，你的眼睛和彆人的不一樣，有兩顆閃亮的光點在轉動，我曉得那是兩顆晶瑩的淚珠。

在營地，各連都有本身的菜地，炊事班養著大肥豬，漫山遍野的豬草，不像我們李家堡，拔根兔草都很難。

“阿誰是司機，誰不曉得三個，一二三嘛。”小後生辯駁道。

在熙攘的人群外邊，我看到了曉梅，遠遠地站在一個牆角處的土堆上麵，冷靜地看著我。

像數學、物理、化學，風力、熱力、電力，電容、電阻、電子管，實在我學會了很多。

不會的，我是誰呀，我是你的金友哥哥。

我向她招招手，叫她過來。

天已經大亮了，勤謹的人們已經起來了，已經有人擓著筐，拿著糞叉，上街拾糞了。

必然要好好學習，向我一樣，高中畢業，不但是曉得了小蘇打是蒸窩窩用的，實在有很多處所能夠用。

我聲不由己地唱了起來，爸爸和趙班長他們都說好聽，我卻唱著唱著哽嚥了，......

“心心相印”，你曉得嗎，這是一句成語，表示，相互的情意不消說出，便能夠相互體味。描述相互思惟豪情完整分歧。

另有電燈、電話，它們都是由兩根金屬線連接傳導的.....奧！我的天呀，電話！有機遇我會給你打電話！

我們四小我起來先把帳篷拆了打包好，然後從井裡打水洗漱，趙班長他們做的又快又輕。

車緩緩地開動了。我坐在爸爸右邊，趙班長最後上車，坐在爸爸左邊，抱著發報機的小宋哥哥，坐在我的前麵。

像他們保鑣連、工兵連、窺伺連、防化連，各自另有一大片水稻田。傳聞種水稻可不輕易，要按照秧苗的長勢適時的換水，下雨天水多了就要放水，天旱了就需求加水，想想也太矯情了，每天在水裡泡著，另有天旱的時候？確切有。

唉！都怪我，頭天早晨我應當去和你道個彆，這一紅火，我竟把你瞥了個十萬八千裡。

在車上，我給曉梅mm的第一封信，腹稿已經打好了，到了軍隊寫出來，一發就行了。

一群蜻蜓也在湊熱烈，在水麵上穿越著，時而點水，時而追逐，像在尋覓，又像在相互扣問，“見冇見客歲坐在水裡的阿誰女孩？傳聞就是這裡的。”

姥爺明天早晨又去出產隊，和豢養員作伴去了，現在也早早地返來了。

雙扇門翻開了，我看到大門外另有個尖兵，在舉手還禮。

我想你現在必然也在想這些。

李排長派人送來了早餐。

趙班長催我上車說：“時候緊，甚麼也顧不上了，今後再說吧。”

兩小我愣了一下，回身走了，往河邊去了。