第133章:這篇絕對不能發[第1頁/共2頁]
我還是那句話:“我們不能和仇敵硬碰硬,我們要用聰明、技能,破他們的鋼鐵。我們的兵士每天拿著木槍練刺殺,不能說冇用,但是,仇敵一梭子掃過來,我們能剩幾小我上去拚刺?以是說,給我們槍彈,神槍手是槍彈射出來的,不是瞄出來的,更不是掛上幾塊磚就行的,我們的要求是,抬槍就打,一打就中。你瞄半天,仇敵站在那邊讓你瞄半天。誰那麼傻。
年底表揚過後,我被晉升為副連職參謀,還是幫手團長搞好作戰練習事情。
《關於戰役的勝負》......
有誰情願說本身吃了敗仗呢?
“兒啊,行了,媽不要你的捷報了,有這些就夠了,這得吃多少苦呀。”媽媽雙手撫摩著一張一張的捷報,內心冷靜的說道。
“因地製宜吧,咱就那些槍彈,你都拿出去練了,仇敵真的上來了拿啥打?”
“每人一千發,那很多少呀。”
按照目前的情勢和餬口狀況來判定,我敢鑒定,此後十年內,乃至二十年內,軍隊兵士的最低文明程度也很難超越初中畢業。
“嘿嘿,我隻是以一個兵士的目光,看這個勝負的題目。”
有一次我到批示部去處事,和首長談了半天,首長請我吃了午餐,當然我憋了兩年的關於“臭豆腐”又有了新說法的“說法”還是對他說了。
以是說是人“決定”勝負。......
“你咋曉得?”
“不過不能胡說,我曉得,病從口入。”
“二姑一天介說你兒是最棒的,看看,歡暢吧。”姐姐對媽媽說道。
但願仇敵老是很傻的,像電影裡演的那樣,或許是吧,要不然我們為甚麼老是打敗仗呢?
......勝負是如何評價的?甲方用百分之五十傷亡的代價,打跑了搶了好多東西的乙方,而乙方則無傷亡或少傷亡,甲方勝了嗎?以是說勝利來之不易。......
我和桂中、二毛常常通訊,相互切磋實際與實際。因為他們都是實打實的初中畢業,我們談的很省勁。
捷報一張接著一張的寄回家,一家人歡暢的不得了,歡暢之餘不免又有一些擔憂,為甚麼能立這些功?不冒風險不刻苦,能建功?
“嘻嘻,不美意義,還是咱娘倆夥的吧。”
“你懂啥呀,這些還好,可千萬彆給我弄個一等功返來,那我可要不起。就光這些,你曉得他要比彆人多吃多少苦,多受多少累。”媽媽對姐姐說道。
如許啊,就拿我們團加強連來講,一百五十人,考覈一下,選出可塑之才一百人,每個兵士一千發槍彈,有非常之一脫靶心就算成了。上了疆場,十發槍彈有一發射入仇敵胸膛就夠啦。”
“看不出這步棋,還當甚麼將軍。”
“多少都合算,不脫靶心的槍彈丟在練習場上比丟在疆場上合算。”
“決定戰役勝負的是人而不是兵器。”
眨眼又到年底了,總結一下一年的收成,從代理班長開端到現在,二等功兩次,三等功三次,無數次的表揚就不算了,現在才曉得,本來寫文章也能收成兩個三等功。
不敢寫了,這篇論文絕對不能頒發。
還是持續寫我的“論文”吧。
但我還是對峙我的觀點,上不了靶心的槍彈,最好都留在練習場上,把那些能上靶心的槍彈,射向侵犯者的胸膛。
“為甚麼是疆場上的勝負?”