第133章：這篇絕對不能發[第1頁/共2頁]

我還是那句話：“我們不能和仇敵硬碰硬，我們要用聰明、技能，破他們的鋼鐵。我們的兵士每天拿著木槍練刺殺，不能說冇用，但是，仇敵一梭子掃過來，我們能剩幾小我上去拚刺？以是說，給我們槍彈，神槍手是槍彈射出來的，不是瞄出來的，更不是掛上幾塊磚就行的，我們的要求是，抬槍就打，一打就中。你瞄半天，仇敵站在那邊讓你瞄半天。誰那麼傻。

年底表揚過後，我被晉升為副連職參謀，還是幫手團長搞好作戰練習事情。

《關於戰役的勝負》......

有誰情願說本身吃了敗仗呢？

“兒啊，行了，媽不要你的捷報了，有這些就夠了，這得吃多少苦呀。”媽媽雙手撫摩著一張一張的捷報，內心冷靜的說道。

“因地製宜吧，咱就那些槍彈，你都拿出去練了，仇敵真的上來了拿啥打？”

“每人一千發，那很多少呀。”

按照目前的情勢和餬口狀況來判定，我敢鑒定，此後十年內，乃至二十年內，軍隊兵士的最低文明程度也很難超越初中畢業。

“嘿嘿，我隻是以一個兵士的目光，看這個勝負的題目。”

有一次我到批示部去處事，和首長談了半天，首長請我吃了午餐，當然我憋了兩年的關於“臭豆腐”又有了新說法的“說法”還是對他說了。

以是說是人“決定”勝負。......

“你咋曉得？”

“不過不能胡說，我曉得，病從口入。”

“二姑一天介說你兒是最棒的，看看，歡暢吧。”姐姐對媽媽說道。

但願仇敵老是很傻的，像電影裡演的那樣，或許是吧，要不然我們為甚麼老是打敗仗呢？

......勝負是如何評價的？甲方用百分之五十傷亡的代價，打跑了搶了好多東西的乙方，而乙方則無傷亡或少傷亡，甲方勝了嗎？以是說勝利來之不易。......

我和桂中、二毛常常通訊，相互切磋實際與實際。因為他們都是實打實的初中畢業，我們談的很省勁。

捷報一張接著一張的寄回家，一家人歡暢的不得了，歡暢之餘不免又有一些擔憂，為甚麼能立這些功？不冒風險不刻苦，能建功？

“嘻嘻，不美意義，還是咱娘倆夥的吧。”

“你懂啥呀，這些還好，可千萬彆給我弄個一等功返來，那我可要不起。就光這些，你曉得他要比彆人多吃多少苦，多受多少累。”媽媽對姐姐說道。

如許啊，就拿我們團加強連來講，一百五十人，考覈一下，選出可塑之才一百人，每個兵士一千發槍彈，有非常之一脫靶心就算成了。上了疆場，十發槍彈有一發射入仇敵胸膛就夠啦。”

“看不出這步棋，還當甚麼將軍。”

“多少都合算，不脫靶心的槍彈丟在練習場上比丟在疆場上合算。”

“決定戰役勝負的是人而不是兵器。”

眨眼又到年底了，總結一下一年的收成，從代理班長開端到現在，二等功兩次，三等功三次，無數次的表揚就不算了，現在才曉得，本來寫文章也能收成兩個三等功。

不敢寫了，這篇論文絕對不能頒發。

還是持續寫我的“論文”吧。

但我還是對峙我的觀點，上不了靶心的槍彈，最好都留在練習場上，把那些能上靶心的槍彈，射向侵犯者的胸膛。

“為甚麼是疆場上的勝負？”