第三十七章 第一堂課[第1頁/共2頁]

“不……我冇有貳言。”那人從速說道。

開端學習的第一天，並冇有甚麼所謂的歡迎典禮，其他邪術師和鍊金術都自忙著本身的事，少數有好的人會向他們打下號召。正如林燁所明白的邪術與鍊金術的本質一樣，他們隻是一點水珠，冇法影響河道的奔騰。既然冇法影響河道的流淌，那我好歹也要去濺起一朵浪花吧。林燁如許想著和埃米等十一人，走進了他們第一堂課的課堂。他們現在都隻是學徒，還冇法穿法袍，穿戴上都是平時風俗的衣服。

咒語是稀有個晦澀難懂的詞構成的，不是通用語也不是亞恩的古語，一句簡短的咒語要將其念得通暢卻非常困難。林燁和埃米也是花了十多分鐘，纔將兩句咒語牢服膺住。

時候一分一秒的流逝，任課教員仍然冇有到來。有幾小我開端坐不住了，開端和剛交的朋友大鬨起來。埃米也感覺無聊，但冇有插手打鬨的幾人中，他在身後的書架中尋覓了幾番，拿出了一本《鍊金術初概》研讀起來。林燁待了一會兒也跟埃米一樣遴選出一本書讀了起來，他拿的是《附魔入門》，隻是他在冇有任何邪術根本的環境下，他底子讀不懂這本書。讀了一會兒後，林燁放棄持續讀這本書，他換了一本《邪術初概》。伯尼也拿著一本書，從玄色的書脊上能夠看到《邪術與鍊金術簡史》的書名。

“你們另有誰有貳言？有的話說出來。”羅傑校長板著臉看著世人，他們一小我也冇敢說話，“很好，那我們上課。”

“啊？這兩本書也太厚了吧？”一小我抱怨道。這兩本書確切很厚，兩本疊加在一起約莫有一個半手掌高，要在一個月內抄完不熬夜是完不成的。

這堂課持續了兩個小時，羅傑讓他們從書架上取出呼應的書，給他們報告了邪術與鍊金術的發源，又傳授了兩個個咒語非常簡樸的邪術，燭光術和取物術。隻不過因為他們還冇有去支付邪術杖，這兩個簡樸的邪術臨時還不能利用。

十二小我中有五人在讀書，其他的幾人不是在有說有笑的扳談就是在打鬨。俄然一陣腳步聲從門外踏了出去，來人一身紅色的法袍不感染一絲灰塵，手中抱著根基冊本，對於打鬨的幾人臉上卻冇有怒意，或者說蟬聯何神采都冇有。

課堂中間擺放著一張長長的木桌，上麵殘存的蠟油清楚可見，另有學員因為無聊而順手描畫的詞組或丹青。長桌的兩側擺放著兩條木凳，看著一樣有點陳腐，但堅固程度不比極新的差。

“明天的課程就到此為止，那兩個邪術下去後持續複習。中午的鐘聲敲響時到這間課堂調集，我帶你們去支付屬於你們本身的邪術杖，如果你們今後主修邪術，那這根法杖就會伴隨你平生，你們要記著這點。另有明天早上，你們要用法杖發揮我明天教你們的兩個邪術，發揮不出來的你們本身看著辦。”羅傑嚴厲的說。

對邪術杖世民氣裡充滿了等候，但一想到明天的查抄那份等候也淡化下去，誰曉得發揮不了那兩個邪術的結果是甚麼？他們不敢去想，也不肯去想，隻能在龐大的心境中等候著中午的到臨。

這間課堂與其他房間大同小異，團體的紅褐色配上黃、黑兩色，非常繁複毫無富麗之感，此中一麵牆壁還鑲嵌著一塊玄色的木板。兩側牆壁擺放著裝了滿滿一櫃子的冊本，從表麵上看這些書有點老舊，有些書皮都開端破壞，冊頁更是泛黃的短長，隨時都會如枯葉般碎裂。林燁冇有取出一本書瀏覽，光看看書名都充足讓他頭暈目炫。