第十五章 懷柔天下—第二十三節天才隕落（七[第2頁/共2頁]

而賈誼卻愛叫真，屬於那種學究性人物。劉恒讓這兩小我攪合到一起，真是很有一番氣象。以往賈誼的首要事情是讀謄寫文章，而到這裡後，又多了一份職責――追在劉揖屁股後嘮叨。

我之以是捎帶講到這一點，是因為賈誼的這個擺設，將會在十幾年後的那件大事中，起到決定性的感化。賈誼這小我，掌控全域性的才氣不是普通的強。

或許有人會問，既然劉同窗不愛學習，那賈教員何不歇歇？人家命好，生下來就是王爺，認不認字無所謂，你賈誼何必較這真？累不累啊。再說念好書也冇甚麼好前程，一輩子也就如許了，地痞日子就行了，用不著學那些雜七雜八的東西。

前邊先容過，梁王劉揖不是個安生的主，冇一點正性，一天到晚都在玩，你說東他偏要西，你說好他偏說不好。

關於這個才子的故事，也就到此為止了。

一時謀議略實施，

這篇文章的內容很長，邏輯周到，說理透辟，詞句鏗鏘有力，氣勢澎湃澎湃。誇大的是他竟然把政論寫成了一篇文采斐然的散文，還對後代散文影響極大。不得不承認，賈誼兄弟真是太有才了。

這道奏章很馳名，連我們敬愛的毛爺爺也對它推許有加，曾給了個考語――西漢最好的政論。真鬨不明白賈誼這小我，這麼多年來被折騰的體無完膚，仍然能滿懷熱忱地乾好事情，不得不平。

熬夜拍腦袋想出來的東西，被人貫徹了幾十年，而實際證明全數是精確的。賈誼，真是太牛了。

而劉揖同窗也挺成心機，他固然不愛學習，可不討厭賈誼。因為賈教員懂的東西多，隔山差五會給他講一些小故事，還是挺成心機的。不過他除了聽故事外，其他方麵就不如何存眷了。以是，隻要賈誼來給他上課，劉同窗就有挑選性的聽兩句，然後嗬嗬一笑拍拍屁股出去耍了。留下身後的賈誼，無法地搖搖腦袋，等著本身獨一的門生耍累了再返來聽兩句。

而就在此時，賈誼上了本身最後一道奏章。

劉恒拎著這篇文章，翻來覆去讀了好幾遍，終究長歎一聲：賈生高才。今後，這篇文章幾近成了劉恒每天的必修課，其熟諳程度要在作者本人之上。

漢文帝十一年（公元前169年），梁懷王劉揖入朝，鎮靜的劉同窗騎馬時一不謹慎栽了下來，摔死了。

這場不測產生在都城，賈誼並不在身邊，按理說和他冇半點乾係。但是，賈誼卻今後墮入了深深的自責當中，他以為本身的這個太傅冇儘好責，讓獨一的門生出了這麼大的事，是以表情愁悶，乃至常常抽泣。

這道奏章是有背景的。因為劉揖一則春秋小，二則幫襯著玩了，連個兒子都冇留下，按例梁國事該撤消了。這個景況，是賈教員不肯意看到的。當然，他並不是怕下崗，因為他體貼的是彆的一件事。

而即使如此，賈誼也並冇能走出劉揖摔死的暗影。文帝十二年（前168年），賈誼在愁悶中病死，享年三十三歲。

賈誼薄弱的身影垂垂分開了長安。