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墨漫筆動，筆走龍蛇，畫的是水岸邊巨石嶙峋，裂縫裡一株柳樹倔強的長出來，柳乾虯然枝條荏弱，樹上兩隻黃鶯，像是在嘰嘰喳喳的歡歌著。遠水上一葉扁舟，鬥笠下一杆一叟，線鉤釣著一尾魚兒，彷彿還在一扭一扭。勾完最後一筆先生回身拿起一方印章按於畫上。看著冷靜的立於一旁悄悄學習的淺顯，知禮，好學而有毅力“孺子可教也！”先生內心想著。

“凡兒，發甚麼呆啊？來看我明天做甚麼菜？”柳夫人跨過門檻放下挎著的菜籃。籃子內有新奇的蔬菜和生肉，另有一條不大的魚兒。“工欲善其事，必先利其器。好的廚子都有本身用慣了的菜刀，你看我這把刀就跟著我十幾年了，還是我媽媽教我做菜時送我的禮品。即便再用幾十年我也不會換掉它的，隔幾年讓鐵匠加些鐵精修補下仍然像新的一樣。”師母說著拿刀在礪石上?了兩下。淺顯明白萬物有靈，經心打造的物件都會在此中或多或少的插手一些靈物，使之更加有靈性，經長年累月的磨合用起來會得心應手，最是忌諱生人不知愛習的利用。就像師母這把刀彆說淺顯就連親後代也不會讓動的，將是作為最虔誠的朋友直到交給傳承之人，即便將來以廚入道也隻會在保持靈性的前提下增加靈材進級鍛造。

先生在書架上抽出一本薄薄的冊本，交給柳絮說:“今後就由你來教淺顯，這些你都學過，教不好的話凡兒今後彆再理她，我也要再經驗經驗她。這《蒙訓》千字你要一月學完，你們去那學吧！”世人好為人師。柳絮之前不好好學習，但必然會好好教的。既讓兩人能學好又省的本身勞心費心，真是一舉多得，柳先生內心美滋滋的想。

“我也能去教人了！學不好，打手！”柳絮跑去幾案前拿起戒尺揮動了下。可想而知那戒尺上留下過多少屬於柳絮的陳跡。

看著書上的丹青和筆墨淺顯內心想，想打我可不輕易，這些東西我冇上小學時都學會了！固然有些許分歧，也難不倒我的。三天學完太駭人聽聞了，十天吧！十天全學會。

“你說的也對，但不是我想讓你記著的。起首你要明白菜肴是做甚麼用的？吃的！你要記著凡事隻要本身極力了，就行了！至於其他的有多好吃，甚麼味道服從都在其次。你還小萬事極力就好，但也不要偷懶耍滑啊！行了過來擇菜，明天記取拿把好刀，正式開端教你廚藝。”擇著菜聽著師母的嘮叨，淺顯內心感慨“莫強求，極力就好。”不管將來廚藝如何，就憑這句話也將對師母畢生感激。

吃罷早餐，淺顯和柳絮洗刷著碗筷。本來是柳樁的活被淺顯所代替，想起柳樁對廚房的討厭和曉得淺顯將代替他乾活時的高興歡暢就是想笑。“好兄弟！這活今後就靠你了！將來我罩著你。”不就是洗碗嗎？淺顯真是無語了！

遠處腳步聲起，柳絮蹦蹦跳跳快到屋裡，淺顯從速迎上，一聲輕噓，兩人悄悄地入內而立。

書房敞亮簡練，南開的窗戶占去了一麵牆，通風透光能夠瞥見遠處的山巒深林，近處的菜園裡蔬果富強。靠牆的書架上放著畫卷和冊本，另一麵門口邊一張竹床為平常小寐之處。北麵懸幅丹青，上書“筆下有神，大道無疆。”神道兩字巨大，意境深遠。前立一幾案，古銅爐燃著一柱線香，捲菸環繞沁民氣脾。正中方桌，下放藤椅，桌前先生正揮毫潑墨，專注的作畫。