第564章 《失蹤的孩子》[第1頁/共2頁]

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“校長，我們需求談談失落的孩子。”趙敏的聲音果斷。

趙敏的神采變得嚴厲起來：“但我們不能隻是等候警方的成果，我們也需求采納行動。我已經和一些家長談過了，他們非常擔憂本身的孩子。我們不能讓這類事情持續產生。”

李華結結巴巴地說：“冇……冇有。”

與此同時，趙敏也收到了一些匿名的威脅信，警告她不要再調查下去。這些威脅信讓趙敏感到不安，但她並冇有畏縮。

趙敏詰問：“為甚麼？就因為那些威脅信？如果真有隱情，你奉告我，我們一起處理。”

趙敏的眉頭舒展，她的聲音果斷而有力：“我必須找出本相。”她是一名西席，但在這個黌舍，她感受本身更像是一個偵察。

趙敏站在講台上，目光掃過空蕩蕩的課堂。黑板上還留著明天的數學公式，粉筆筆跡已經有些恍惚。她記得，這是李曉明的坐位，但明天，坐位上卻空無一人。

說完便分開了。趙敏心中充滿疑問，“上麵的人”是誰？這到底是甚麼樣的詭計？她感覺事情遠比她設想的龐大很多。

她從小隔間出來，對李華說：“李教員，我曉得你有難處，但孩子們的安然是最首要的。如果你曉得甚麼，必然要奉告我。”

在調查的過程中，趙敏發明瞭一些奇特的事情。有幾個教員的行動有些非常，他們彷彿對失落事件曉得得更多，但卻不肯意流露。

趙敏毫不畏縮，“主任，那些都是活生生的孩子啊，如果有甚麼傷害來臨到他們身上，我們如何對得起西席這份職業？”

李華看著趙敏，眼中閃過一絲掙紮。他躊躇了一下，終究開口道：“趙教員，實在我也不曉得詳細環境。隻是有一次，我偶然間聽到教誨主任和一個陌生人在說話，他們提到了一個‘打算’，彷彿和孩子們的失落有關。”

趙敏決定先找此中一個行動最可疑的教員，數學教員李華。她趁課間來到李華的辦公室，直接問道：“李教員，你是不是曉得孩子們失落的事？”

這時，教誨主任掛了電話，趙敏趕快拍門出來。教誨主任看到她，眼神一凜，“趙敏，你來乾甚麼？”

趙敏透過裂縫看到出去的是教誨主任，隻聽教誨主任冷哼一聲道：“小李，阿誰趙敏還在到處查，你冇流露甚麼吧？”

趙敏直視著他說：“主任，我想談談那些失落孩子的事。我傳聞有個打算，您能不能給我透點動靜？”教誨主任嘲笑道：“你不該探聽的就彆探聽，對你冇好處。”

她側耳聆聽，卻隻能聽到一些恍惚不清的語句，像是“嘗試體”“特彆才氣”之類的詞。趙敏心中更加迷惑。

校長沉默了一會兒，然後緩緩地點了點頭：“你說得對，我們需求庇護我們的孩子。我會和警方保持密切聯絡，同時也會加強黌舍的安然辦法。”

“趙教員，你傳聞了嗎？”同事王教員的聲音打斷了她的深思。趙敏轉過身，麵對著王教員那雙充滿憂愁的眼睛：“傳聞甚麼？”

趙敏的心中稍稍鬆了一口氣，但她曉得，這隻是一個開端。她決定深切調查這些失落事件，找出背後的本相。

這已經是本月第三個失落的孩子了。趙敏的表情愈發沉重，她暗自下定決計，必然要找出本相。