第13章 原來我是這樣的潛力股[第2頁/共3頁]

“How/about/you?（那你呢？）”我反問道，實在內心特彆想曉得她考得是不是比我好。

我愁悶地癱在沙發上一動不動。我明顯就當真複習了，測驗的時候也闡揚得很好，原覺得必定能夠拿到滿分，而現在，連一個本國人都進到多少班，我卻在一個聽起來那麼low的課上，這不科學啊！但願是她記錯了吧。

課表上的第三課時，單詞印刻出一個清楚的Algebra/2/honors（代數2拓展班）.

當Ross蜜斯唸到我的名字，我立即衝了疇昔，還冇等Ross蜜斯將那份在我內心重如千斤的A4紙交予我，我就迫不及待地搶過它。

她見我如此淡定，欣喜完整不形於色，用承上啟下的語氣說：“Geometry,not/bad.（還不錯，多少班。）”

我落拓地吃過午餐，等候下午Ross蜜斯在寢室公佈分班成績，傳聞分班測驗收卷完兩個小時就能出成果，我估摸著下午差未幾就能看到我在德州的第一次測驗的“戰果”了！

門外吊掛著一片七彩的風鈴，有任何風吹草動，它們就會前後搖擺，叮鈴作響。門開了一條細縫，風鈴閒逛出七零八落的美好音符，伴隨而來的是萬年端莊臉的Ross蜜斯，而我的眼裡隻裝得下她手中一大疊表格。

Cindy對這個成績明顯也非常對勁，神采難言的高傲，但是她還是很謙善地推了推眼鏡，內疚地對大師說：“這冇甚麼啦。是中國的教誨好。”公然是一個學霸會有的狀況和表示，現在她在我心目中的職位又拔高一個層次，名譽升為學神。我暗自戀慕她的功底，學神的天下我不懂，還是冷靜當個布衣老百姓好了。

戀慕完Cindy以後，我不由也有點獵奇Jackson、Simon、Fiona和Sherry的數學分班。其他課程都冇有甚麼好存眷的，統統國際生進校第一年上的都是一樣的根本課程，為了給我們打好地基，隻要文娛課和數學是個例外。

我固然對於外洋數學分班軌製一無所知，但也曉得這兩個單詞。光從字麵意義來講，多少比代數初級一些，代數聽起來更像是兒戲。估計是因為測驗前，我不斷在用英語抱怨本身數學渣滓，搞得大師真覺得我一竅不通似的。

Jackson和Fiona分到了代數2班拓展班，Simon進入了多少班。我才認識到，本來代數是分高低的，天然Jackson上的是更初級的課。那就奇特了，像Jackson如許的學霸，就算冇有Cindy那麼短長，也總比Sally本領大得不止一截吧。為甚麼進的也是代數班？Fiona當時考完還很懊喪，現在看來也有兩把刷子。

我對外洋數學的分班軌製一無所知，更不清楚代數班代表的程度到那裡，不過看她的神采應當不算太差，但是看她那麼高興，看來她考得也不差。

我不明以是：“如何了？”

“進代數班已經很不輕易了。”Sally跟我說。但是這句話在我聽來隻是安撫我。

“What？”我一衝動就會說出英語，“代數莫非不是比多少更簡樸嗎？”我想想感覺不對勁，還是透暴露了我的迷惑。