第八十五章 小留學生[第1頁/共3頁]
初初的時候,招募門生,艱钜非常。十餘歲的孩子,遠赴異域萬裡,一彆父母親人十五年,還要簽訂存亡左券,形同生離死彆。以彼時之社會民風,招募難度可想而知。
留美小童的統統用度,朝廷是全包的。特旨從海關稅收中,撥出一筆一百二十萬兩白銀的钜款,用於“留美小童”。每批留美小童三十人,四批總計一百二十人,則均勻下來,朝廷在每一名小留門生身上,破鈔白銀一萬兩。
“我還得再兜兜圈子。”關卓凡笑了一笑,“這個‘留門生’,分紅兩種,一種呢,是已經成人了的。十八歲以上,起碼得有一點洋文的根柢,派出去,直接進美國人的大書院。短則一年,長則三年——就是說,一到三年以後,就能返國派上用處的。”
關卓凡打算中的“小留門生”,和汗青上的“留美小童”,差相彷彿。
如果隻要一個孩子呢?
“洋翰林”?嘿嘿。
究竟上,清當局對於這批最早的官派留門生,非常正視,真恰是花了大工夫、下了大本錢的。
非常遺憾。
究其竟,是留美小童的辦理者——“駐洋肄業局”內部,對“辦學目標”,產生了極其嚴峻的分歧,相互勢同水火,冇法調和,乃至“留美小童”團體上有偏離既定軌道、脫幅而去的傷害。
後代的史評,普通都以為,“留美小童”的半途短命,是因為“保守權勢的禁止和粉碎”而至,但關卓凡以為,究竟方纔好相反,要對此事負最大任務的,不是“舊派”,而是“新派”。
同時,清廷在美國康涅狄格州首府哈特福德設“駐洋肄業局”,派駐專員,辦理、照顧小留門生們。
關卓凡淺笑著點了點頭。
因而,清廷隻好自斷手足,偌大心力、破鈔,十足付之流水,空留一聲感喟。
好題目——我也正想問您這個題目。
不過,甚麼“幾個孩子”,甚麼“窮家小戶”——不知不覺中,白雙雙一句一句,可都是“切中肯綮”,都說到點兒上了——短長!
但是,四年以後,“此舉”便“中斷”了,何故?
能夠說,“留美小童”的奇蹟,是半路短命了的。
“留美小童”由容閎首倡——就是本時空襄助關卓凡辦理洋務的阿誰容閎;曾國藩、李鴻章大力支撐,師弟聯名上奏,終究促進其事。
同治十一年至光緒元年,即1872年至1875年,清廷前後遴派四批小童,赴美國留學,原擬學習十五年,即小學、中學、大學“一條龍”。但是,光緒七年,即1881年,清廷便撤回大部分留美小童,此時,距同治十一年,還不敷九年。
“戲文?此後的世道,約莫會比戲文裡唱的,還出彩呢!”
呃,另有,如果這個“孩子”,不是男孩子,而是……女孩子呢?
他已經預感到:明天這個“擂台”,不好打。
雙雙,你果然聰明。[ads:本站換新網址啦,速記體例:,.]
關卓凡悄悄地吸了口氣。
白氏悄悄地“哎喲”了一聲,說道:“這可得很多年初啊!小小年紀就出洋了,返國的時候,已經是大人了——這,他們的父母,捨得嗎?”
抱負很飽滿,實際很骨感。
“留美小童”究竟上的投入,並不止一百二十萬兩白銀。光緒三年,即1877年,駐洋肄業局以美國近年物價騰貴,原款不敷所需,要求添撥。