失語症[第1頁/共3頁]

患者老婆說：“不可的，他會呼吸不勻，兩眼發白，嘴巴更歪。”

患者和他老婆穿過二號樓，乘電梯來到肝膽科。

患者老婆將王宏偉的《西部放歌》設置成循環播放，並查抄了音亮是否調到最大。然後說：“大夫，你也曉得，現在的社會是人才合作的社會，誰能夠以一擋百、以一擋千，誰便能夠考上一個抱負的黌舍，找到一份抱負的事情，獲得一份抱負的支出，建立一個抱負的家庭。你說，是不是如許？”

大夫說：“小孩？小孩能使他如許？”

登記大夫昂首瞟了一眼患者。幾分鐘後，便向視窗丟出一個病曆本、一張登記單和五六個硬幣。患者老婆拉長脖頸說：“大夫，是甚麼科？”

患者老婆隻好替患者把耳機摘下來。

患者老婆說：“是以，我和我老公在結婚那天早晨，根基上甚麼也冇乾，就發了一個早晨的誓詞。我們共同發誓：必然要把小孩培養成為故國的棟梁之材。我剛有身，我們就開端實施胎兒教誨。我們看了很多胎教方麵的冊本和光碟，聽了很多胎教方麵的講座。孩子在冇出世的九個多月時候裡，我們為孩子播放了唐詩三百首、中國優良民歌五百首、肖邦三部鋼琴協奏曲、三部鋼琴奏鳴曲、四部敘事曲、四部調笑曲、十八首波蘭舞曲、二十四首前奏曲、莫紮特《第三十一交響曲》、《第三十五交響曲》、《第三十六交響曲》、《第三十八交響曲》、《第三十九交響曲》、《第四十交響曲》、《第四十一交響曲》、貝多芬《第三交響曲》（豪傑）、《第五交響曲》（運氣）、《第六交響曲》（故鄉）、《第九交響曲》（合唱）、第1、第2、第3、第4、第5、第六鋼琴協奏曲――”

患者老婆說：“是的，我也不曉得。”

患者老婆說：“下半年讀小學二年級了。”

大夫說：“是的。”

患者老婆說：“這――”

大夫辯駁著“哼”了一聲，要患者解開上衣鈕釦。患者解開衣釦，平躺在病床上。大夫用手指在患者肚子上交來回回按了一陣，又在各個點位零零散星地敲打了一番。然後表示患者下來。大夫洗了手，坐下來，開端記錄。大夫問：“多大了？”患者動了動他的歪嘴，很想說話，但說不出。患者老婆說：“33。”

患者老婆走疇昔，將耳機重新套在患者頭上，持續給他播放王宏偉那首《西部放歌》。不到一分鐘，患者的情感趨於穩定，眸子子不翻了，呼吸也均勻了，嘴巴也不抖了，也不流白沫了。

大夫說：“給他戴上吧。”

大夫說：“請你把環境說詳細些。”

患者老婆說：“大夫，你看到了吧，他現在又發作了。”

患者老婆說：“明天早晨十點多。”

患者老婆諦視了患者一眼，然後說：“大夫，是如許的，明天上午九點，我小孩的書法西席給我家打來電話，說我小孩此次書法過級差了一點點，他聽了今後，就呼呼地吸氣、吐氣，眸子子開端往上翻，嘴巴也抖得很短長――”

大夫說：“就說說你丈夫病發那天的環境吧。”

大夫說：“去吧，快去吧！”

患者老婆說：“大夫，如何辦？”

大夫說：“是的，可你也不需求讓他戴耳機呀！”

患者老婆說：“你不是想曉得他的病發環境嗎？”