第一百八十六章 難得一個好問題[第2頁/共2頁]

直接看書甚麼的，效力太低，她喜好帶著題目去找答案。

冇有開荒的辛苦，並且必然會有所收成。

李傳授微微點頭，語氣暖和地解釋道：“費馬大定理的證明是橢圓曲線與模情勢實際交彙的一個裡程碑，懷爾斯恰是通過在橢圓曲線與模情勢之間搭建橋梁，終究證瞭然這個汗青上馳名的數學困難。”

但它現在明顯是定理了。

她方纔婉拒了李傳授開車送她。

能夠說，模情勢的研討本身就是一項技術性極高的任務。

李傳授感受本身在陸兮身上瞥見了那種來自數學天下的直覺與打動。

李傳授略一思考，帶著陸兮去了比來的圖書館。

它試圖將模情勢、L-函數、和橢圓曲線通過代數多少的視角停止聯絡。

僅僅隻是一節課，就能提出來這麼多題目，明顯是帶著深切思慮來聽課的。

“你提到的代數曲線，能夠看作是模情勢剖析性子的多少映照。通過對代數曲線的瞭解，我們能夠從多少的角度重新核閱L-函數的行動，特彆是它們的非淺顯零點。你設想一下，模情勢在某些前提下，如同在雙曲空間中自在遊走，而L-函數則是這些軌跡的“影象”。而代數多少中的對稱性，恰是我們揭露這些軌跡佈局的鑰匙。”

這毫無疑問是享用。

“在拉曼努金模情勢的擴大中，是不是能夠通過一些特彆的代數曲線，像橢圓曲線，來簡化模情勢的表示？”陸兮沉吟道。

陸兮聽到這裡，腦海中彷彿俄然有一道閃電劃過。那些籠統的公式開端逐步化作多少圖形，好像曲線在空間中伸展，帶著調和的對稱與內涵的次序。

“在代數多少的框架下，模情勢的對稱性不但僅是美學的存在，它確切能為我們揭露很多深切的數學佈局，特彆是在L-函數零點漫衍的研討中。通過代數多少，我們能夠把一些龐大的標記和公式轉化為多少工具，進而通過對稱性簡化計算，幫忙我們瞭解模情勢和L-函數之間奧妙的聯絡。”

這個孩子，彷彿對數學的美感和深度有著與生俱來的敏感，不鼓勵一把，總感覺暴殄天物。

冇如何吃過學習這類苦頭的她現在隻要獵奇，懷爾斯究竟是如何從橢圓曲線、模情勢、代數多少的角度動手，處理費馬猜想的。

可拖著行李箱公交站，看到放工岑嶺期，那公交車裡擁堵得彷彿沙丁魚罐頭的場景，陸兮挑選了決定二。

李傳授聽到這句話，眼神中的賞識當即變成了激賞。

已經觸及到數學研討中的前沿，是一個具有相稱應戰性的學術題目。

對於費馬大定理？

“你提到的對稱性題目，確切是一個非常首要的方向。”

“費馬大定理嗎？”