第145章 大學生活中的小插曲[第2頁/共3頁]

林雅琪和林若萱這兩個 10 歲的雙胞胎也常常給哥哥姐姐們打電話。

李逸塵挑選了計算機科學專業，他儘力學習編程知識，沉浸在代碼的天下裡。但是，在一次編程功課中，他碰到了一個龐大的演算法題目，如何都想不出處理體例。

蘇啟立即前去阿誰小區實地考查。他細心檢察房屋的實際狀況，房間的裝修溫馨溫馨，設施設備齊備。周邊的環境也讓他很對勁，有超市、藥店等餬口設施。顛末一番詳確的考查，蘇啟終究肯定了一套對勁的屋子。

“哥哥姐姐，我們好想你們呀！你們在大學好玩嗎？”林雅琪在電話裡問道。

“孩子們，在大學要多讀書，這些書對你們的學習會有幫忙的。”蘇宇鼓勵著孩子們。

李雅詩挑選了中西醫連絡專業，她儘力學習醫學知識，既要把握中醫的實際和體例，又要學習西醫的技術和理念。在一次中醫診斷嘗試課上，她對一名患者的脈象判定不精確。

在孩子們生長的過程中，孃舅們和小姨也一向伴跟著他們。蘇啟常常給孩子們講一些貿易故事和人肇事理，鼓勵他們英勇地尋求本身的胡想。

孩子們在北京的大一餬口充滿了應戰和興趣，也呈現了很多小插曲。

保母阿姨看到他的困擾，給他端來一杯熱茶，說：“少爺，編程偶然候就是會碰到困難。你能夠去圖書館找一些相乾的冊本看看，或者在網上搜刮一下處理計劃。”

“這個脈象到底是甚麼意義呢？為甚麼我判定不出來呢？”李雅詩對著本身的記錄墮入了深思。

二孃舅蘇宇也經常來看望孩子們，他老是帶著一些風趣的冊本和學慣用品。

“先生、夫人，孩子們明天在黌舍很高興，返來後也當真學習了。”保母向林墨和李玉梅彙報著孩子們的環境。

“我照顧過大門生，我會按照他們的課程安排籌辦合適的飯菜，也會保持家裡的整齊。我還曉得如何應對一些突發環境，比如孩子抱病或者碰到告急事情。”一名保母答覆道。

“逸塵，計算機科學是個很有遠景的範疇，要當真學習專業知識。”李玉梅對李逸塵說。

“雅詩，這條裙子很合適你，穿上必然很標緻。”蘇瑤把新衣服遞給李雅詩。

“我們也在儘力學習，但願將來能像哥哥姐姐們一樣優良。”林若萱接著說。

當李逸凡、李逸塵和李雅詩三個孩子滿懷神馳地踏入北京的大黌舍園時，全新的餬口畫卷緩緩展開。林墨考慮到孩子們住在蘇家多有不便，便囑托表弟蘇啟幫手購買一套五居室的屋子，並請兩個保母照顧孩子們的餬口起居。

蘇宇則會給孩子們分享一些學習體例和經曆，幫忙他們進步本身的學習才氣。

接著，他又向朋友、同事和熟人探聽相乾房源資訊。在人際乾係收集的助力下，很多人給他供應了貴重的線索。

大孃舅蘇啟常常去看望孩子們，給他們帶來餬口必須品和好吃的食品。

三孃舅蘇晨則會帶著孩子們去戶外活動，教他們一些熬煉身材的小技能。

“這個屋子周邊有公園，環境不錯，但是離黌舍略微有點遠。”蘇啟一邊看著房源資訊，一邊思考著。

李逸塵聽了阿姨的話，去圖書館借了幾本關於演算法的冊本，顛末一番研討，終究找到了題目的處理體例。