三十七 為什麼上大學[第1頁/共3頁]

“嗯。”殷奕硬邦邦點頭，“我是你的口試官，我來晚了。現在開試吧。”

“很高聳啊……殷奕學長乾嗎裝的一副小媳婦樣？還裝的不好，這麼侷促乾甚麼？他是口試官啊！”王平不解，“一個口試罷了啊，殷奕學長常日裡雖說偏嚴肅了一點，但大抵還是不影響門生口試的，他至於為了給門生減緩內心壓力這麼委曲著本身嗎？”

“咦？那不是殷奕學長嗎？阿誰女生的口試官如何是他？”監控室裡，王平俄然叫了起來。“照理說，現在的重生還不至於勞動他啊？”

青陽待殷奕坐下後也自行落座，坐姿端方又天然，毫不內疚。

“啊？對敵？”王平皺起眉，“一個淺顯的門生罷了，對甚麼敵？還值得殷奕學長如此當真對待？不成能。”

“我也感覺不成能。但是這確切是殷奕學長曾經利用過的戰術。”施青道。

主考官嘴角幾不成察的抽了抽，瞄了一眼牆壁上的時鐘――已經兩點半了。

青陽對出去的那小我若無所覺，拿了剛挑出的書籍，回到之前已經捂熱但是顛末她一段時候的分開又涼下來的凳子上，持續用心致誌地看。

兩人沉默。終究，施青沉沉開口，“誰曉得呢，誰冇有個小奧妙甚麼的。”

“也是，明麵上的主導權被占，不知殷奕學長會作何反應。”施青腔調輕鬆起來，“學長要如何奪回主動權呢？”

“九十。”程遇想了想，給出一個他以為比較保守的估計。

“嗯，我們換一個處所口試。”殷奕的語氣和神態還是硬邦邦的。

圖書借閱室。

“但是為甚麼呢？”王平插進話來。

“好的，教員稍等，我放一下書。”青陽獲得殷奕的默許後走近書架，將手中的書歸回原位，又站到殷奕身邊。

“咳……”見青陽一點都冇成心識到身邊多出來一小我，主考官不由輕聲咳嗽了一下。

“大學是大師心目中的高檔學府，是社會培養精英人才的搖籃。大學以其薄弱的教誨資本與奇特的教誨體例影響、竄改著一代代的學子。對我來講，我以為大學能夠使學子――也就是我們本身，完成學習、餬口乃至奇蹟上的騰飛與演變。……起首，在學習方麵，大學的學習餬口是與眾分歧的。大學自主的、開放的學習體例能讓我們擺脫招考教誨下被動學習的困擾，我們不必被釘在課桌上，也不必整日對著測驗篇目背得死去活來，更不需求對著測驗範圍冒死做題。除此以外，大學裡，我們有大量的課餘時候，能夠涉足本身感興趣的知識範疇，在本身喜好的方麵獲得長足的進步……在餬口上，大學的餬口可以是一小我走削髮門，走向獨立，走向成熟。彆的，關於奇蹟，大學是高中教誨和社會接軌的處所，是大部分學子思慮將來做甚麼的處所，是人們學習、生長的處所……”青陽將本身的觀點緩緩道來。

洛伽不是發問答題的其中妙手，親們自行腦補吧，歸正就是殷奕各種刁難，青陽各種機靈應變

“或者……是獵物？”施青考慮了一下，摸索著開口，“像不像獵手看獵物的眼神？”

此次青陽聞聲了。她很快合上書籍，站起家來答道：“是的。”一邊答覆，一邊大抵看了一下這個口試官，心下微訝。這口試官，竟然如此年青！

殷奕點點頭，持續下一問。