第三章 夢的潛力[第1頁/共3頁]

真是越擔憂甚麼就越來甚麼。課堂裡的衛生，毫無疑問是陳畫的活了。這內裡最奇特的是，王大流的數學成績竟然考到了六十五分。差生們天然明白他是作弊作出來的成績，但不明白他是用何種手腕作的弊。不過這些不首要了。教員還當場表揚了他，不知是至心表揚還是心知肚明地諷刺。

陳畫掃著掃著，變累了，趴在桌子上睡著了。

陳畫恨不得睡上一覺，然後闡揚“特異服從”，把題做完。他的慾望的確切現了，趴在考捲上睡了一覺，隻是無夢可做。

“嗯，實在夢是一小我的潛認識，也是一小我的另一麵。你在實際餬口中不對勁，以是常會做一些古怪的夢。但你的夢和凡人的夢分歧，你的夢具有特異服從的特性。你的設想力決定著夢的潛力。在實際餬口中，你的夢會占有你的身材，代替你做事。這一點有點像夢遊。另有一種，你的夢會離開你的身材，變成一個實在的人，幫你做事。當然，另有很多你意想不到的事情，我就不一一說了。不過牢記，如果做的事情有違品德法律，你的夢是不會幫你做事的。”

老頭之以是誇大一句，恰是聽到了陳畫的內心話。此時陳畫在想，假定能鑽到標緻女生的被窩裡去，那該……俄然，他的腦袋又被敲了一下，他正要詰責老頭為甚麼要敲他，昂首一看，嚇了一跳，本來是數學教員在跟前。

“啊，不是這意義。”老頭明顯聽到貳內心的疑問，“你的‘夢境’就是你的特異服從。夢，分白日夢和睡覺做的夢。你的特異服從，簡樸來講，就是你想要甚麼，實際餬口就會呈現甚麼。能夠說是，心想事成。白日夢，實現得比較快些；睡覺做的夢，就比較慢，需求機會。”

“哇！我具有這麼奇異的服從，如何利用呢？”

“你害得我好苦啊。”陳畫說道。

月尾的測驗非常嚴格，偶然候四個教員監考。有的教員對本身的門生非常體味，專門坐在最後一排――差生的位置，停止監督。不但如此，課堂裡另有針對各種高科技作弊東西停止滋擾的設備，能夠說是高科技中的高科技。這些監考設備本來隻在高考時纔會派上用處，現在用，是為了查驗設備的機能，以便於在關頭時候不會掉鏈子，出毛病。

“如何，夢到周公了吧？”數學教員恰好用語文的體例來開打趣，倒也詼諧。他把書桌上的一個功課本拿了起來，對他說道：“看看你流的哈喇子。”隻見那烏黑的功課本上有濕乎乎的一片，彷彿烏黑公主……哦不，是白雪公主被甚麼了吧。

他是被監考教員敲醒的。他感受太難堪了，這一天都不美意義。

陳畫也是如此，當他飛到天上的時候，內心衝動得很，忍不住說道：“我也會飛了！”正在歡暢，俄然腳下一滑，差點摔下去，這時老頭的浮塵伸過來，把他扶起來了。老頭背對著他說道，“踩著雲彩的時候，內心要安寧，不要心浮氣躁，不要過於衝動，不然就像剛纔那樣，會摔下去。”

以是那些平時冠宇作弊的差生，現在就算有孫悟空的本領，也無計可施。

陳畫看到這神仙老頭長得固然滿臉皺紋，但是精力矍鑠。皮膚粗糙有力，血脈暢通暢暢，氣血很好。陳畫當然冇有透視才氣，能瞥見對方的血管。而是老頭給人的感受，非常有生機，如同那夏季的鬆柏。