第三千九百七十四章 發動童子軍[第1頁/共4頁]

“冇用！他們常常讓白叟、小孩和婦女來堵路，這些人連差人都驚駭！”

常佳樂欣喜的轉頭問道。

那些門生聽完餘飛的話，一個個麵露心疼的說道，他們大多數人的確冇有出來過，但是聽餘飛如許說，就感受太難受了，他們在本身家裡前提好，底子不曉得這些門生的不輕易。

現在有人要免費捐贈一幢，校長實在也很高興，現在扶植受阻，他當然不能袖手旁觀了！

“有啥不好的呢？門生的父母長輩都如許了，孩子還不是有樣學樣，能教誨出來甚麼好孩子出來？我們如許，不也是給門生灌輸思惟，讓他們曉得甚麼是對甚麼是錯！”

校長出去今後做了個先容，然後那些門生就跟著校長一起狠惡的鼓起掌來。

“我就不信他們百口人都不要臉了！”

輩做思惟事情！”

課堂裡坐著的孩子有大有小，這些孩子們一個個都很迷惑，從冇見過如許的環境，不曉得為啥把他們這些分歧年紀，但是都是黌舍四周的孩子調集在一起。

“嗯？甚麼體例？”

“固然你們用不著，但是我們鎮子上的門生，很多都間隔黌舍很遠，以是必必要住校，不然每天上學要走幾十裡的路程，他們這些人有些是你們的同窗，有些是你們的好朋友，你們現在感覺，建這個宿舍樓和你們有乾係了嗎？”

這件事當然能夠找丁桃桃了，讓她去和校長談一下。

饒是常佳樂施工經曆豐富，那拿這些村民冇轍了，因為這些人啥事理都不講，就是死要錢！

說實話餘飛方纔和這些村民扳談的時候，就感遭到這些人的難纏了，因為他們不講知己、不講事理、不講將來，他們就看麵前，給錢就讓路，不給錢說甚麼都不管用。

常佳樂無法的說道，如許的體例他當然是起首嘗試，可惜不起感化。

“兩位，那我先出去內裡等你們！”

“我也不忍心，我也看著這些孩子太不幸了，以是我出錢，想要給他們建一幢新的宿舍樓，讓他們能夠住的放心！”

“各位同窗，你們應當曉得黌舍邊上建宿舍的事情了，但是不是感覺和本身乾係不大，你們的家間隔黌舍進，不需求住校呢？”

“固然他們現在就有宿舍住，但是我不曉得你們是否出來過宿舍，我們黌捨本來的宿舍樓很老舊了，內裡常常冇水冇點，黑漆漆的采光不好，因為陰暗潮濕以是蟲子也很多，乃至夏季冇暖氣，夏天冇空調，住在內裡非常的難受痛苦。”

校長聽完丁桃桃的論述，立馬決定幫手，他早就感覺黌舍的宿舍樓老舊不堪了，但是申請了幾次，都冇有為黌舍申請到扶植新講授樓的機遇。

丁桃桃接到餘飛的電話今後，便來到了校長的辦公室。

“他們如何能夠如許！太壞了！”

“爸爸媽媽是好人！嗚嗚嗚！”

餘飛這番話講完今後，大聲對門生們問道。

這些畢竟是門生，遭到過一些教誨，加上校長在他們內心，那就是權威，就是很大的官，以是校長誇的人，他們也感覺就很巨大了，值得尊敬。

他們立馬去各個班級，很快將黌舍邊上這些肇事的人家的孩子都給找了出來，伶仃找了個餘暇的課堂，讓門生留在這裡，然後丁桃桃去黌舍門口，奉告保安今後，將餘飛和常佳樂給接了出去。

“要不如許，我們先不要奉告統統的門生了，我們將這些乃是堵路的人家的孩子先伶仃找到，給他們做思惟事情，讓他們明白他們的家裡人的行動是弊端的行動，讓他們先試著去給家人長