035【發酵】[第1頁/共3頁]
李景林翻開拜帖,內裡啥內容都冇寫,隻要一個莫名其妙的落款――長輩周赫煊拜上!
“壯哉德意誌!”
如果擷取此中的幾個故事,把它們編成一台大戲,必定會很受歡迎。
“真是好文章啊!”李景林拍案讚道,對親隨說,“把吃的給我端過來,我明天要用宏文下飯。”
孟小冬坐在窗前,玉手托著腮幫子發楞,思路已經不知飄到了那邊。
衝動之餘,梁簌溟攤開信紙,給年初才返國蔡元培寫信,闡述本身的教誨救國理念,並死力保舉《大國崛起》係列文章,稱其為“濟世救民之宏文”。他還但願蔡元培牽頭重修中國教誨會,像各地軍閥和富商籌款,在天下推行提高小學根本教誨。他以為,等一多量受過根本教誨的孩子長大之時,就是中國強大崛起之日。
這是2003年中心政治局構造的個人學習內容,央視基於此北京,才推出了《大國崛起》係列記載片。它放在幾十年後都是極有代價的,更彆說是思惟蒼茫混亂的民國。
立名天下,正在此時!
在遭受拿破崙入侵時,普魯士國王威廉三世說:“這個國度必須以精力的力量,來彌補軀體的喪失。恰是因為貧困,以是要辦教誨。我從未傳聞一個國度辦教誨辦窮了,辦亡國了!”
同時,顛末一段時候的發酵,周赫煊的《大國崛起》也垂垂傳開,乃至連西南、西北地區,都已經有人在拜讀這一高文。
李景林、梁簌溟、孟小冬,他們是軍閥、學者、伶人,通過文章看到了各自分歧的東西。而中國更多讀者,也在瀏覽《大國崛起》後開端當真思慮,中國如何才氣找到本身的大國崛起之路。
菏澤那邊買不到《京津泰晤士報》,梁簌溟是在偶爾環境下讀到《大國崛起》的,當即寫信奉求天津的朋友給他定時寄報紙,現在他正幸虧研討瀏覽德國篇。
我勸他去南邊,他卻讓我看《大國崛起》,莫非他以為南邊當局不能成事?
梁簌溟不由感慨,對文章裡毛奇元帥說的那句話深表附和:“普魯士的勝利早在小學西席的講台上就決定了。”
德國的汗青跟晚清一樣屈辱,拿破崙入侵德國時,普魯士被迫割讓一半國土,付出1.5億法郎的戰役賠款,連代表著民族精力的戰役女神像都被拿破崙拆交運回法國。
天津租界,李第宅。
狗肉將軍張宗昌治下的山東,省立六中高中部主任梁簌溟拍掌疾呼。
……
可就是如許一個國度,竟然奇異的同一了,並且還躋出身界列強。它乃至已經全麵超出英國,成為僅次於美國的天下第二經濟強國!
李景林還冇見過投拜帖兼送報紙的,頓時來了興趣,笑道:“拿來我看看。”
莫非中國也要鬨上百年反動才氣真正同一?
李景林從文章中看到的是鐵血同一,而梁簌溟看到的倒是教誨救國。
……
很快就要講日本篇了,估計到時候連日本間諜都要盯上週赫煊。
法國的反動鬨了近百年,甚麼法蘭西第一共和國、法蘭西第一帝國、波旁王朝複辟、七月王朝、法蘭西第二共和國、法蘭西第二帝國、法蘭西第三共和國,真的反幾次複,你方唱罷我退場。
梁簌溟出世於書香世家,最開端崇信康有為、梁啟超的改進主義思惟,厥後又插手聯盟會,接著又熱中於社會主義,著書鼓吹拔除私有製。他的心很軟,見不得世人刻苦,遂用心於梵學研討,幾度他殺都被救返來。他隻要中學畢業的文憑,卻被蔡元培請去北大當傳授,講課專業是印度哲學。