第594章 我澤如春[第2頁/共3頁]

科舉上，開南北兩榜，照顧一下北方的讀書人。財務上，更多地傾斜於北方，加強北方的根本教誨。

秦牧的話，讓大師心中癢癢的，彷彿官職已經垂手可得，實在，秦牧隻是把本身求才若渴姿勢擺出來，收攏民氣；

“咳咳，登徒子甚麼登徒子，這獎懲就這麼定下了。”秦牧彆開目光，逼迫本身把心機轉回到剛纔情索的題目上來。

另有一點也不容忽視，那就是思惟的差彆。

“秦王在上，鄙人獻醜了。”一個叫吳連英的年青士子，起家一揖，朗吟道：“我求令長，保刈下人。人之不安，必有所因。侵漁浸廣，賦役不均。使之離散，莫保其身。片茲善理，寄而良臣。與之革故，政在維新。諷風變俗，背偽存真。教先於富，惠恤於貧。無大無小，以躬以親。青旌勸農，其惟在勤。墨綬令行，孰不攸遵。曷雲效之，我澤如春。”

要指導北方讀者人的思惟更趨於開放，那麼光靠四書五經這些課本必定不可，有需求讓北方的孩子從小就打仗一些無益於開闊他們視野的課本。

秦牧本來就是籌算把這筆錢投到教誨上去的，畢竟一個國度要昌隆，人纔是底子。

秦牧走進府學時，鬆柏院落裡坐了將近三十桌，每桌八人。

上午，秦牧在府學訪問了本地的一些賢才士子。

“秦王，先吃些東西吧。”

中國人的鄉土看法比較濃，紅娘子想為故鄉多謀些好處，這是人之常情。水印告白測試水印告白測試

但到底誰能仕進，還得由隨行的吏部侍郎岑嶺南主持考覈過才行。

“免禮平身。”

想到了，秦牧當即就做，他到前院找來燕高飛，讓他傳信司馬凱，讓司馬凱找湯若望，一起賣力編撰，小學教誨罷了，不需求太深淵龐大，隻要能讓孩子們對天下有個開端的觀點就行。

從唐朝以後，中國的經濟文明的重心逐步南移，這類差彆也逐步突顯出來，北宋期間，支撐政治改革的多數是南邊人，而北方人多數是反對改革的保守派。

秦牧的內庫攢下了很多錢，主如果當初百姓捐款興建皇宮的折餘，以及福建鄭家獻出的“納降銀”，二者加起來達到一千多萬兩。

秦牧欣喜地說道：“好，好，諸位能來，本王甚慰，中原各地這些年飽受戰亂，赤地千裡，民不聊生，急需治世賢才前去管理，不瞞諸位，本王是求才若渴啊。”

現在秦牧收回招賢榜，還派人四周尋訪，這些人對大秦政權，不似對外族政權那麼衝突，大部分欣但是來。

還是那句話，甚麼掉隊不要緊，思惟不能掉隊。

這天淩晨，天剛矇矇亮，秦牧就獨安閒後園裡思考此事；

紅娘子咬著嘴唇不說話，靠上前來，替他拿下髮髻上的果皮。

***

昨夜梅開三度，把她津潤得水靈靈的。本已白淨很多的肌膚，更是白裡透紅，水潤細滑；

那種羞人而又極度的刺激，讓她幾近暈眩，個郎也因如許的刺激變得不知怠倦普通，把她弄得魂銷欲斷，死去活來。

經紅娘子這麼一鬨騰，秦牧倒有了一些新的設法。籌算將這筆錢首要投到北方來，以縮小南北團體的文明差異。

紅娘子明天換上了一套白底繡梅花的衣裙。一改昔日的紅裝。讓人耳目一新。