繁體小說網 - 其他小說 - 魔法老師之魔法的空想科學 - 第六話 三個世界

第六話 三個世界[第3頁/共4頁]

……然後再來講說《邪術教員》。

好吧,閒話休提。

既然說到時候觀光,那就不得不提一提竄改疇昔點竄將來時會產生的悖論。

……

哆啦a夢本來是籌算加快做功課的速率,將二小時後、四小時後、六小時後、八小時後的本身,通過「航機會」從將來拉了過來幫手……

……

這是表現出哆啦a夢天下中時空觀最首要的一類平行天下。

而所謂“正傳”,當然就是指對哆啦a夢繫列的考據清算了。

那是因為哆啦a夢繫列,包含《夏之嵐》《運氣石之門》,其竄改疇昔以後的對將來的感化都與《七龍珠》當中特蘭克斯竄改疇昔後的感化,有著質普通的不同。

先非論可否用光陰機達到所謂的“多元宇宙”,而對於多元宇宙的定義,則是“有著一樣的疇昔,因為某種契機而呈現的一個完整分歧的天下”……但從原作中的丹青來看,明顯植被都已經退化到那種品級,卻冇呈現植物,那隻能申明阿誰“地球”從最開端就與大雄地點的“地球”走的是分歧的線路。

如此如此。

……說回哆啦a夢。

總而言之,【存在平行天下】,兩個天下大要是否不異不是關頭點……天下的生長過程中所遵守的“理”是否分歧纔是關頭。

關於「如果電話亭」的詳細解釋,將於以後的外篇來解釋,但現在需求重視的是,“生機才氣的天下”和“邪術天下”這一類,則與上述景象,或許有些分歧。

實在,現當代界分為三部分:物質天下,人類呈現之前的天下,即所謂的客觀科學天下;精力天下,人類社會呈現以後的思惟天下,即所謂的主觀的、宗教的或信奉的天下,假造天下,人類社會通過互聯網構建起來的一個假造天下,是在科學電磁波的電子天下和主觀精力天下之間架設的一個“橋梁”天下。

《邪術教員》中也是有【因果平行天下】這個觀點的……固然超鈴音竄改將來失利了,但從後續竄改來看,我們完整能夠以為即便她勝利了,也不會對她本身的天下有影響,即采取的是《七龍珠》天下的時空因果論。

“如果我的桌上有一杯水。”――那或許隻是到了一個剛好一分鐘前你放了一杯水在桌上的天下。

當然,你也能夠稱之為,世邊界。

既然從最開端就不一樣了,那就當作完整不一樣,不具有共同起點了吧。

這就是不曉得從哪個網站上覆製粘貼下來的用來湊字數的高深實際,至於其他關於弦實際,多維宇宙等等的觀點,那就請有興趣的看官自行百度了。

估計純真是看到名字,宅度夠高的童鞋們大抵就能猜到每個名詞所代表的意義了……附近的觀點不竭呈現各種acgn作品中,不過大抵那些作品都隻是呈現三種天下中一種或兩種,而哆啦a夢中倒是確切的呈現了這三類天下。

特性之一,達到的難度。

在“時候長河”之上,沿著時候的進步方向,存在著那無數個天下,而在同一水流方向的天下,就是所謂的【時候平行天下】,而所謂的「航機會」,不過是通過‘時空隧道’,從一個【時候平行天下】前去另一個【時候平行天下】的一葉小舟。

【存在平行天下】表現出兩個特性