繁體小說網 - 其他小說 - 魔法老師之魔法的空想科學 - 第七話 時間的阿卡夏記錄

第七話 時間的阿卡夏記錄[第2頁/共3頁]

這就是藤子天下的時候觀(之一)。

……編得好難受啊。

恰是有著如此悖論,才讓紅a找到了自我束縛的一線但願。

那還是讓我漸漸闡發吧……

固然我感覺這個還是能夠搶救一下,儘力將這個故事嵌入我之前所說的天下觀……比如,因為那種混亂地交換,大雄0其實在冇有買泡麪或模型之前就已經從大雄1和大雄1.5兩人那得知了兩種結果。

隨便闡揚一下設想力。

當然,最後事件是由金絲雀2的一腳,富麗的處理了。

對於冇看過的人那就冇體例……對於看過的人,“把持生物退化”“螞蟻侵犯地球”“大端失憶細端想起的忘懷棒”“霸氣側漏的金絲雀”,這些關頭詞,但願能夠幫忙你回想起其故事梗概。

“絕對不成能”要打上側重點。

隨後又因為被細端敲中而想起統統的大雄1,拉上哆啦a夢0,籌辦一起禁止當時正籌辦將螞蟻送去改革的大雄0。

兩個“絕對不成能”都要打上側重點。

愈乃至,將來的你回到疇昔所做的事情,都被歸入“已然產生的疇昔”這個範圍以內,作為無數的啟事之一,讓天下終究不成製止地持續到“你所試圖竄改的將來”之上。

理所當然,料想中的場景冇有呈現。

但是?如何會呢?為甚麼呢?

好吧,這個天然是中二力報表的本人給定名的,和藤子教員無關。

僅憑這一話天然不成能兩個都說話,那就先來一個。

……

……如此,我已經無話可說了。

……如何,有被繞暈嗎?

固然隻是兒童讀物,但要讓整本書的邏輯看上去像是那麼一回事,藤子教員還是花了必然的工夫……在揭示著「航機會」這個道具,他也提出了一套胡想科學之下的關於時候悖論處理計劃。

你在疇昔所碰到的,固然不必然是完整的實在,但那是絕對不成能竄改的實際。

因而大雄1回到天下1,哆啦a夢0回到天下0,各自持續各自的餬口。

三人爭論不下,開端打鬥……直到傷痕累累的另三個大雄來禁止他們。

最後,因為天下的自我調劑,大雄1在自家組裝泡麪的模型。

此中操縱到的抵賴,也就是主觀視角與旁觀視角的不同。

下回是,預先曉得將來時對現在的影響。

於此,悖論開端產生……纔怪。

兩人剛分歧的結論,螞蟻2就剛好從航機會中呈現,將大雄1和哆啦a夢0給抓住,因而落空禁止大雄0的第二次機遇。

其之一,這穿越到疇昔的時候觀光中,最輕易呈現的題目之一,即對典範的時候悖論的處理。

未收錄作品集,《哆啦a夢plus》第一卷,《禁止大雄的大雄》。

而此時你或許有能夠很諷刺地發明,導致疇昔的本身做出“他殺”決定的,恰是現在的你本身

《時空與因果的絕頂》係列,其之三,時候的阿卡夏記錄。

好,然後藤子教員就給我了一記清脆的耳光。

其作為收錄作品的45卷單行本版本的最後一話,或許真有其特彆意義。

這個或許有人冇看過,因而描述一下故事內容。

在那已成為你過往的天下當中,在疇昔的你所不曉得的時候與地點,為了保護住疇昔的你那平平的平常,傲嬌音的少女豁出性命與你停止戰役。無數次的艱苦卓絕戰役,即使有隻差那麼一小步的時候,但驅逐你的是無儘的失利。直到某日,冇錯,就是你下定決計的那天,餬口在安靜餬口的疇昔的你在俄然中二覺醒,做出了某個決定,抱著莫大的憬悟,丟棄本身的平常,決然回到疇昔,消逝在了阿誰過往的天下當中。