繁體小說網 - 其他小說 - 魔法老師之魔法的空想科學 - 第十話 時間隧道的終點站

第十話 時間隧道的終點站[第3頁/共4頁]

因而將乞助的視野轉向同為科學陣營的改革人,飴屋一空。

身為疇昔的我們,永久隻能等候將來的拜訪,而絕對冇法主動前去尋覓。

那些是「毛毯一撇號」賣力的,和「毛毯號」無關……製造出「毛毯一撇號」的天下與製造出「毛毯號」的天下,兩個天下能夠完整一樣,但是因為相互所走過的路程,經曆的疇昔分歧,它們便互為第二類天下,即“因果平行天下”。

“本來是想製止偶然義的能量耗損的……”

一樣以「毛毯號」為例。

“不對!我有貳言!”

一空俄然大喊。

而22世紀到23世紀的過程,對於觀察者的「毛毯號」而言已經成為過往,過程已經被牢固,而無從變動。

此中有說過,第一類天下,即“時候平行天下”,便是“因果相連而隻要時候平行的天下”,那便是“航機會所能達到也僅能達到的一類天下”。

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冇有證明。

之類的?

固然是個彆的不死性,但卻不是身材的不死,而是認識的不死。

那麼,請諸位絞儘腦汁回想一下,原著中,哪怕有任何一個片段描述過用航機會前去22世紀以後的將來嗎?

請先回想一下外篇第六話所述的“三個天下”。

如果阿誰天下進步一個月,那麼「毛毯號」乃至能夠回到10天前,本身在抽樣檢測中被髮明題目的20天後,稍事維修並終究扔進次品箱的那一刻。

嗯……冇法設想……

以及,《時空與因果的絕頂》係列之彆傳,光陰機的實際利用篇,悠長持有者・續。

但是,逼迫者,或是該說逼迫者們,卻冇有在乎這很多。

不管是藤子教員成心識還是無認識……教員他的確試圖躲避某個題目。

答案是,不曉得。

豈止是冇有,彷彿兩個天下的時候是同步著進步那般……過過生日,插手體檢,停止同窗集會,交來回回,來往去複,彷彿隻要踩一把油門,把航機會開到頭,出口處就是哆啦a夢的故裡那般。

這纔是我們所能接管的存在無數將來存在無數能夠性的天下,而這剛好與我上一話中所述“時候係道具所能指引的將來隻要一個”這一點相沖突……而衝突的關頭點,實在並不是將來是隻要一個還是無數個,而是在於,這些時候係道具到底是按照甚麼判定本身所指引的那獨一的一個將來的。

那另有個啥用啊?

那麼,更進一步……請諸位絞儘腦汁回想一下,原著中,世修和哆啦美的每次退場,哪怕有任何一個片段描述過他們與大雄哆啦a夢組合之間存在認知上的斷層嗎?

“阿誰小鬼呢!?莫非她也插手了這個測試嗎?”

那麼……

前兩回的內容實在都在說的一個題目,那就是天下的生長存在某個牢固過程,而通過期候係的道具――不管是修改過去還是預知將來――都冇法影響這個過程。

“咳咳……”

“等等……真的要這麼做嗎?”

啊,不對。

但是,很遺憾。

那身奇妙的管家服,胸前一絲不苟的名牌,恰到好處地與那看上去不苟談笑的眼鏡臉相互映托……給人一種,“這傢夥不是管賬房的,那就是做管帳的”,如此之印象。

棕發雙麻花辮的眼鏡小女孩瞪了玄色齊耳短髮的眼鏡小女孩一眼,然後躲在了仍然呆立不動的一空背後。