第140章 如何教你的孩子……[第1頁/共2頁]

甚麼是新天下？

不管如何，她都會給孩子們最好的餬口。

“新天下今後出世的孩子，大部分都能自行覺醒異能，或早或晚，當然最好要在8歲之前覺醒，不然他會被同齡的孩子嘲笑。”

不管是家人還是朋友，她都不會放棄。

之前她覺得隻要她儘力，就能帶給孩子普通的餬口。

以是陳青青不曉得也很普通。

陳青青翻開書。

陳青青記得高中生物科學教過一句話——“物競天擇、適者儲存”。

這類環境下，陳青青如何能夠帶著家人獨善其身？

目次寫著：“如何教誨你的孩子在新天下儲存”、“如何幫忙你的孩子覺醒異能”、“如何讓你的孩子瞭解並領受異能”……

“我們能做到，隻能是讓更多的人跟上我們的步隊，不要被遴選掉。”

陳青青猜想，這申明統統的孩子都天生帶有異能。

陳青青摸了摸小煥的頭，回身坐到沙發上，一家人都能看到書。

“你的孩子能夠會不信賴你的話，這時候你要揪著他的耳朵來到出亡所外，讓他看看內裡的天下到底是甚麼模樣的。”

“比如——高溫、輻射、高危怪物。”

“你應當起首教他熟諳甚麼是傷害。”

起碼他們不會隨隨便便對孩子洗腦。

小煥踮腳抬頭想要看看書裡的內容：“是甚麼啊？”

季世不會結束。

可與之對應的是甚麼呢？

她對本身所做的統統產生了茫然。

她如果能幫忙天下迴歸普通當然是最好的，她的兩個孩子也能像普通孩子一樣快歡愉樂平安然安地長大。

可上輩子陳青青隻傳聞她彙集異能者建立基地，卻從未傳聞過她對妊婦有過特彆照顧。

陳青青點頭：“我不清楚。”

按照“高溫”、“輻射”和“怪物”一係列詞彙，陳青青能夠肯定書中所提到的“新天下”就是季世以後、天災殘虐的天下。

每一個字他們都熟諳，如何連絡到一起，他們就不睬解了？

冇有例外。

“這是甚麼？”明佩蘭湊過來。

覆巢之下，安有完卵？

陳青青一愣。

“……如果季世不會結束，那我們現在所做的另有甚麼意義呢？”明佩蘭喃喃道。

她必須完美基地，像書中一樣，締造出一個絕對安然的“出亡所”。

“那我們能夠儘能夠地采取妊婦，異能者多了起來，我們也安然、對大師也好。”

陳青青抱緊兩個孩子。

但或許能從書中找到答案。

而書中隻給出了“幫孩子覺醒異能”的處理體例，卻冇有奉告大師，如果孩子冇有異能該如何辦。

跟著陳青青的解釋，其彆人也逐步認識到這本書帶來的資訊量。

這是因為吳玥覺得隻要喪屍疫苗被研收回來，統統就都能夠規複到幾個月前的模樣。

“你的孩子必須曉得這些傷害詞彙都代表著甚麼，纔不會笨拙地死去。”

畢竟從小培養的異能者更虔誠可靠。

陳青青哈腰拿了出來。

以及……

“青青，你說我們該如何辦？我們都聽你的。”

明佩蘭擰著眉頭。

下一秒，一本一指厚的書呈現在了書架的最底層。

陳青青緩緩撥出一口氣。

陳青青也和吳玥一樣覺得隻要喪屍疫苗被研收回來，季世便會一點點回到最後的模樣。

新天下。

陳青青冇有說話，接著又翻了兩頁。

如果楚依依曉得，那麼上輩子的楚依依應當死力地收留妊婦。

《新天下兒童覺醒指南》。