第七十七章 魔力與瓢[第1頁/共2頁]

彆的龐大的魔力也不成能影響到初級邪術的施放。

其一就是像前次那樣由本身或者其彆人的外力指導，通過外力才加強邪術之瓢的強度，讓瓢的強度直到能夠接受艾爾那密度過分的魔力，如許就能夠將邪術施放出來。

一個瓢明顯是接受不了艾爾那密度超凡的魔力的，本身當時的行動或許就是在艾爾的瓢上麵加上了一個瓢，或者更多的瓢。

而第二種體例就更加不成能了，要曉得改進邪術那裡會是那麼簡樸的事情？

席琳達厥後約莫還是想明白了。

開初席琳達覺得這個學徒得了‘超魔症’，那是個相稱罕見的疾病。

席琳達盯著麵前這個大氅學徒，秀眉微蹙。

當時席琳達還覺得是艾爾天賦地把握了超魔技能，現在看來彷彿不是那樣。

“是的。”

因為本身的指導魔力是外力，並不受火球術預先設想邪術佈局的影響，以是能夠增加更多力量來加強艾爾的瓢的強度。

其二就是改進邪術，統統的邪術都是顛末精美的設想的，魔力和邪術能力必定是完美的相容，以免形成魔力的華侈或者施法困難，比如火球術，它的邪術佈局必定設想的就隻能承載那種程度和密度的魔力，如果超越了，天然就會出題目，想要不出題目的話，隻要竄改設想，增加施法過程中邪術之瓢的佈局和強度，如許才氣夠包容艾爾那密度過分的可駭魔力。

“你現在還是冇法施聽任何一環神通麼？”

當然，以上的這統統目前來講都還隻是席琳達的猜測，但是應當是比較公道的猜測了。

艾爾誠懇地答覆道。

應當是艾爾本身那可駭超凡的魔力密度形成瞭如許的成果。

明顯，瓢會斷掉。

這實在也是艾爾目前最大的憂?。

現在的每一個神通都是顛末無數人，淺顯人、聰明人乃至天賦的幾次思慮和優化，施法步奏的不竭簡化、邪術佈局模型的加強和優化、咒語的音節、指模的切確度、另有一係列的改進型神通等等。

如果你讓席琳達拿出決定性的證據來證明她的猜測，恐怕她也是冇有體例的，畢竟現在產生在這位名叫艾爾的學徒的身上的事情，對席琳達來講的確就是聞所未聞的。

那麼現在有甚麼體例才氣讓這位叫做艾爾的學徒普通地施放入迷通呢？

這個學徒的體內的單位魔力密度或許與凡人的分歧。

固然不太明白席琳達俄然把本身伶仃拉到一邊是甚麼意義，但因為是教員的話，艾爾還是順服地服從了。

如果要打比方的話，感受就彷彿在用極其沉重的質料在池沼或者沙丘之類的並不堅毅的空中上搭建一座摩天大樓普通，老是停止到一半就因為地基不穩而直接功虧一簣。

第一種體例就是說在艾爾施法的時候需求老是要有小我來指導，這的確想想就感覺蠢得不成思議，如果施個法還還要再帶上一個法師，那麼就算能力比普通的神通要大一些又有甚麼用處？完整就是在華侈貴重的法師資本，更彆說能夠形成活靶子等等一類的題目了。

那麼假定還利用隻能承重一瓢水（魔力）的瓢來取這一瓢水，那麼會產生甚麼環境？

那麼當時為甚麼在本身的指導下，這個叫做艾爾的學徒就勝利地將火球術施放出來了呢？

這類事情，恐怕連邪術之神都一定能夠做獲得吧。